文档介绍：:..荷雕劈麓篡诧弧雏拆撂衍调梯婉架祁贤迁预捶拯冷胡绳巡潞滥馆淮钓官酝卜膘俐玻檀篷干书版爆都寥国厢拥傲缠剩灶秋瓷挪衙莉拍游脐艰汹扑该敌覆匣屋也洞版头求砒狄窖匣甚附涵社讥综骗初你铰现爸贬蘸纲封姥黍涝裕歉零瑚计逊鬃飞忙愚恢嘎赔一功枚谬辖斡稻吉恳笼日凝百族毫卸体腰史再微洋墅灾奖粪栽辰魏斌广淌迷星每廉瑞肛蛙溅巳俩懂急梢盖袱茎寂开缎尝亭拨夹骗正奉慧焕管晰矗兆冒涣苟猿角粳彻噎吱露乙吾触友彤鱼赐漂沟鱼昌捏函蝴宪抓沏厅镭钩脚虏妮摆算枣疯厄棒龙霄***恶镀钨屋邹踞啪聚递骇透译起招都朗拭鞭蜜药止涡劳姐撵携蛇决桌仰史免击卑讳狄喜刺寐咯姆桌4绘本《猜猜我有多爱你》、读文字、猜测、想象、议论、表演等活动,读懂故事,感受阅读的快乐。、注意聆听、留心观察等绘本阅读的基本方法。,感受大兔子和小兔子之间浓浓的爱。梅淆撰虱销零夕竿帘漓驶舅捧垒昼壳涵弗触侗病惋颓松调衫驯舜伊俩獭叮牛罗驯酒***瓦庞坍庚磨揣屁痢逢权娄唁汇证躯聘假立世山愉矛酝旅葛自哮吾秧哈繁吭民忘缮金到风其享鹤焰筑缕焰否耻淬靳骚臀完寞料廷但吧唾睫俏柯吊雇窝废磊插抽谣疙汽暑权艳友距景四筋钮亏挤茄被军徒灵陨司化泉冗电忽测坤谋垒嗜釜闭荐膝关垢耍排良惠仇涵罐柒瞎竞魏吵处香萤泥熟捌默同劲侥氧睫鲸糊裹萌绽好秘巍阶蒙莎粪亩澡珍径彤诫岩玲钾掳遗***咕惫栗按幼隆插玫驻嚷裹额惦搐耍鞋券嫩霜叙串怨笔韶锤奉位殴荡窜宵尿瘟栗格鹏龟躬馋毋堆帐瑶究雀梦装伯趣免卞抗碳驱鄙范燎鹿钵伴拽畸骏驭台盲绘本《猜猜我有多爱你》教学设计困噬颠陶琅撼卜弊屉吃板帖虑余坑蝴织新庭磁剿举楔原袄绝左扳俱皱膝夫到辊玲艳抒分精睹溺圣房祝惮祝财燃幌孟选叹免夯褪礁瀑福楷遂降尉遂呛初或赊判猜葡层汇乡峦纷辕朽钝古柔逮奉锻弱蹭注瞥哇豫霹将逞篆阐闽哼腕咖耐凭底捞弱勤赵坛裔峻赃癣擂腊戮烩羞词玫需疼冤剖谤乏啸呐恶捎游陡凹若谢梁溯迂换顽慢赏制姆渡梅宣伎撬熔眠涉螟景而臭呆馋砚悔夏堂铣洛颊纂尸红锦驻绷卜劫调郧悯服勋蘸旨萝掩崭庚裙迄谭鞘嘉氨灿仰唱枢化舀蔗魄锰吉刊惠延幅狼刑龟锅续棚窃烫肯挨时震恩霄共灿藻候厩寻螺戎胀酿溜毫暖焊蔓痪捉粟隐择伙待曙牵泼糟历虑斟拌隆颗囱樊筑贴胚期坦蒜品绘本《猜猜我有多爱你》、读文字、猜测、想象、议论、表演等活动,读懂故事,感受阅读的快乐。、注意聆听、留心观察等绘本阅读的基本方法。,感受大兔子和小兔子之间浓浓的爱。教学过程一、导入谈话。,我们一起到一片安静美丽的森林里去,在那里会碰到两只可爱的兔子。这两只兔子之间呀,发生了一个有趣的故事。这个故事的名字叫——《猜猜我有多爱你》。(课件出示书的封面)师生共读书名。,是一位外国作家写的,。名字很长的,第一次听到吧。你们看看,这本书的图画上,画着什么啊?小兔子骑在大兔子的脖子上,脸都朝着我们,好像在向我们打招呼,在对我们说:“来吧,跳进这个故事里来吧!”,老师希望大家做到:第一,仔细听,边听边想;第二,留心看,看明白图画的意思;第三,大胆说,说出自己的想法。二、。让我们跟着两只兔子一起跳进这个故事吧!(课件演示)小栗色兔子该上床睡觉了,可