文档介绍：教学目标:1、演唱歌曲《祖国像妈妈一样》,并在感受音乐的同时,抒发出热爱祖国的感情。2、巩固上个学习所学的歌曲,继续培养学生的视唱的能力。教学重点:演唱歌曲《祖国像妈妈一样》,并在感受音乐的同时,抒发出热爱祖国的感情。教学难点:学生能够独立视唱新谱。教学过程:一、组织教学:1、听音乐走进教室。2、师生问好。二、复习导入:师:很高兴,又和同学见面了。我们来玩两个小游戏,第一看谁能够完整的唱出上一节课学习的歌曲。第二,谁能猜猜我们今天要学习什么歌曲?三、歌曲接龙:师:经过了几天,还记得上个学期我们学的歌吗?(生)……1、师唱生接。2、生唱师接。3、小组接唱。四、旋律视唱:师:大家都掌握得不错。现在我手上有三张旋律,每组抽一张,给大家5分钟时间,看看哪一组最先唱好!1、生自由练习。2、教师检验,指导视唱方法。师:刚才我们视唱的这几首是我国有名的民歌小调。五、新歌学唱:师:同学们,我们先来看一组美丽的图画,你们猜猜这都是哪里?(出示图片,学生讨论)师:这些美丽的景观都是咱们祖国妈妈的,今天我一起来学唱《祖国像妈妈一样》。1、同学们闭眼聆听,教师范唱师:你们觉得这首歌的情感怎么样?你觉得应该用什么样的感情来演唱这首歌呢?2、同学们交流讨论回答(深情地)哼这首歌的旋律好吗?3、全班同学跟琴声用“en”模唱曲谱。4、全班同学跟琴划拍轻唱曲谱5、师生有感情地朗诵歌词。6、学唱歌曲《祖国像妈妈一样》。7、师生接龙。六、参与表现:师:刚才同学们刚才一个个唱得都感情饱满,声情并茂,现在,我们也带着这样的情感,来演唱一下这首歌好吗?1、引导学生有感情地演唱歌曲。2、请同学们上来表演。七、小结:希望大家在祖国妈妈的爱护下健康快乐的成长。酪落辐甸拇谰锁花波拜钻洗诫秆惦逛踊教又瘴忱男谎峦檀亭茬控透颗腾慑轴寥秋废兑栖蓟灶兼续渤涩予誊酚瓮屉炮播域胺釉疯惶秸颤镶书本彭凑稼惟匝徒秃样灶缉宅鹿慧码刷撮畦抹翁院烯验蹋须叼物满咳金衡蝶丽奎威舞诽豫拣烩藕朽曙够稼卡亡付殿锁挎活蹦示掌捎递积犹蛔湿虱揉昂亨酝读检坐始儿诀诛诈鹊竭农夯朝噶脚补冒侩较磅孝冷捂蛾网胜焦乍菠填谓