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目录:数学1(必修)
数学1(必修)第一章:(上)集合[训练A、B、C]
数学1(必修)第一章:(中)函数及其表示[训练A、B、C]
数学1(必修)第一章:(下)函数的基本性质[训练A、B、C]
数学1(必修)第二章:基本初等函数(I) [基础训练A组]
数学1(必修)第二章:基本初等函数(I) [综合训练B组]
数学1(必修)第二章:基本初等函数(I) [提高训练C组]
数学1(必修)第三章:函数的应用[基础训练A组]
数学1(必修)第三章:函数的应用[综合训练B组]
数学1(必修)第三章:函数的应用[提高训练C组]
函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型。高中阶段不仅把函数看成变量之间的依赖关系,同时还用集合与对应的语言刻画函数,函数的思想方法将贯穿高中数学课程的始终。
子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
新课程高中数学训练题组
根据最新课程标准,结合自己的教学实践,精心编辑而成;本套资料分必修系列和选修系列及部分选修4系列。欢迎使用本资料!
(数学1必修)第一章(上) 集合
[基础训练A组]
一、选择题
,不可以组成集合的是( )

,是空集的是( )
A. B.
C. D.
A
B
C
( )
A.
B.
C.
D.
:
(1)集合中最小的数是;
(2)若不属于,则属于;
(3)若则的最小值为;
(4)的解可表示为;
其中正确命题的个数为( )

△的三边长,
则△一定不是( )

,则集合的真子集共有( )

二、填空题
“”或“”填空
(1)______, ______, ______
(2)(是个无理数)
(3)________
2. 若集合,,,则的
非空子集的个数为。
,,则_____________.
,,且,
则实数的取值范围是。
,则_________。
三、解答题
,试用列举法表示集合。
,,,求的取值范围。
,若,
求实数的值。
子曰:温故而知新,可以为师矣。
,,
(数学1必修)第一章(上) 集合
[综合训练B组]
一、选择题
( )
(1)很小的实数可以构成集合;
(2)集合与集合是同一个集合;
(3)这些数组成的集合有个元素;
(4)集合是指第二和第四象限内的点集。

,,且,则的值为( )
A. B.
,则有( )
A. B. C. D.
( )
A. B. C. D.。
,正确的是( )
A. B.
D.
( )
子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。

C.
D.
二、填空题

(1)
(2),
(3)

则。
,其中体育爱好者人,音乐爱好者人,还有人既不爱好体育也不爱好音乐,则该班既爱好体育又爱好音乐的人数为人。
,则。
,则的取值范围;
若至少有一个元素,则的取值范围。
三、解答题

,其中,
如果,求实数的取值范围。
,,
满足,求实数的值。
,集合,;
若,求的值。
(数学1必修)第一章(上) 集合
[提高训练C组]
一、选择题
,下列关系式中成立的为( )
A. B.
C. D.
,跳远和铅球测验成绩分别为及格人和人,
项测验成绩均不及格的有人,项测验成绩都及格的人数是( )
A. B.
C. D.
( )
A. B.
C. D.
,正确的是( )
任何一个集合必有两个子集;
若则中至少有一个为
任何集合必有一个真子集;
若为全集,且则
,下面三个命题中真命题的个数是( )
(1)若
(2)若
(3)若

,,则( )
A. B.
C. D.
,则集合(