文档介绍：计算机组成原理与系统结构计算机科学与技术学院计算机系统结构教研室黄铁huangtiechde@一、教材二、时间安排三、教学内容四、教学内容组织五、课程导引六、计算机硬件系统一、教材教材:计算机组成与结构第三版王爱英主编(清华大学出版社****题集:计算机组成原理(白中英,科学出版社)参考书:计算机组成原理王诚主编(清华大学出版社)计算机系统结构郑纬民主编(清华大学出版社)二、时间安排本课程共72学时,其中讲授56,实验16学时;本学期末还有一周的课程设计。三、教学内容计算机组成原理与系统结构课程大纲规定:讲解单台计算机的完整硬件系统的基本组成原理与内部运行机制和系统结构的基本概念和基本理论。单台:非多机系统,非多处理机结构基本:不一定是最高性能、最合理的组合,而是最基础的、必要的组成部分完整:计算机的全部的、基本的硬件功能部件四、教学内容组织教学内容以硬件为主,按计算机组成,分成五个单元来讲:第一单元:教材的第三章,以运算器的功能、组成与设计为主进行讲解,其中数字化编码、数据表示和数值型数据的运算方法为本单元的基础知识,运算器部件为目标。第二单元:教材的第五章、第六章,以控制器的功能、组成与设计为主进行讲解,其中指令格式、指令系统、寻址方式等为本单元的基础知识。控制器是目标。教学内容组织第三单元:由教材第四章、第七章和第八章组成,以多层存储器的组成与运行原理,设计与实现方法为主进行讲解,三种存储器(cache、主存、辅存)所用的存储介质及运行原理为基础知识,他们组成的存储系统为目标。第四单元:由教材的第九章、第十章组成,介绍几种常用的输入输出设备的功能与组成,目标是I/O系统,包括数据传送方式(中断方式、DMA方式)、通用接口和总线的结构与功能。教学内容组织第五单元:即教材第十一章,重点介绍超级标量处理机、超级流水线处理机和超长指令字处理机、向量处理机、阵列处理机和多处理机的系统结构。五、puterArchitecture)是从外部来研究计算机系统的一门学科。主要研究软件、硬件功能分配和对软件硬件界面的确定,即哪些功能由软件完成,哪些由硬件完成。研究的对象主要包括:数据表示、寻址方式、指令系统、中断系统、存储系统、输入输出系统、流水线处理机、超标量处理机、互连网络、向量处理机和并行处理机等。anization)是从计算机系统的内部来研究计算机构成的,是计算机系统结构的逻辑实现。主要内容包括:运算方法、CPU组成、主存储器和输入输出设备、输入输出接口等的逻辑设计。计算机实现:计算机组成的物理实现,包括CPU主存等部件的物理结构,硬件的集成度和速度、信号传输,电源、冷却、装配等技术以及有关的制造技术和工艺等。