文档介绍：推荐某同志为正科级领导申报材料
**,男,汉族,x年x月出生,中共党员,大学本科文化,xx县xx镇人。x年x月毕业于xx学校xx系,同年x月经公务员考试分配到乡镇工作。x年x月至x年x月在xx县xx乡人民政府工作,先后任党政办秘书、党政办主任等职务。xx年x月至x年x月在xx乡人民政府工作,任团委书记。x年x月至x年x月在xx乡人民政府工作,先后任工会主席
-
、组织纪检委员。该同志思想成熟,政治坚定,政治觉悟高,政治敏感性强;工作上勤政为民,作风务实;情操上修身立德,公道正派,廉洁自律。具体表现如下:
一、思想成熟,政治坚定
该同志政治觉悟高,政治敏感性强,在政治思想上与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,认真实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己。具有坚定的共产主义理想和建设中时能加强对马克思列宁主义理论学习,加强对党的方针、政策的学习,加强对政治、经济、文化、科技、法律和分管工作业务的学较高。
二、勤政为民,作风务实
该同志识大体顾大局,工作上能服从乡党委、政府的安排。在平时的工作中他对群众感情深厚,深入群众中办实事、做好事、解难事。他主动走访各村和乡属各单位,经常接触乡村干部和人民群众,对大屋的乡情、民情可谓了如指掌。面对xx乡贫穷落后的生活状况和淳朴善良、求生存求发展的大屋人民,他能时时为百姓着想,在干好本职工作的同时,经常为百姓脱贫致富想办法、出点子。他所负责的宣传工作总是能按县委宣传部的要求去完成,深受县领导好评。每年认真组织乡机关中心组理论学习xx次,参学率达x%,全面完成中心组学习任务,从而认真贯彻了党的路线、方针和政策。他所分管的文化教育工作,针对xx乡教育落后的情况,他经常到学区和学校督促教育工作,采取听课、听汇报、侧面了解等多种形式了解我乡教育质量、教学环境、教学条件。他多次到学校了解学生的生活,学习情况,食堂卫生情况,能及时到学校解决其实际困难。如xx学校xx年以前是没有通校路的,他知道这个情况以后,经常向乡党委、政府以及县教育局反映该情况,取得县教育局的支持,于xx年修通到学校的马路。为了改善学校条件,向上级争取资金,于去年8月改造翻修了校内厕所,今年4月修建了校黑板报墙。目前学校周边环境得到大大改善,教育质量稳步提高,其中2006、2007连续两年在全县抽考中成绩突出,名列山区乡前茅。他同样分管卫生工作,由于积极争取上面支持,2006年把我乡列入乡镇卫生院改造项目乡,投资80多万元翻修了乡卫生院。同时添置了一些医疗设备,改善了乡卫生院的硬件设施,解决了少数民族地区人民看病就医难的问题。县政府组织的新型农村合作医疗工作也是他负责,为了让更多的老百姓医疗得到保障,让更多的老百姓得到实惠,他根据乡党委、政府的安排,积极做好宣传发动工作,让更多的老百姓了解情况,让更多的老百姓自愿参加新型农村合作医疗。这项具有政治性很强的民心工程在我乡每年率先完成解款任务,2007——2009年,连续三年,我乡新型农村合作医疗参合率达90%以上。今年乡党委、政府安排他负责xx片的各项工作。其中计划生育工作是我乡的第一大难事。自从他负责xx片工作以来,这个片的计划生育工作开展得轰轰烈烈,面貌焕然一新。计划生育做到底子清、情况明,心中有数,社