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八年级生物上册_第一节尝试对生物进行分类课件_人教新版.ppt

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八年级生物上册_第一节尝试对生物进行分类课件_人教新版.ppt

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八年级生物上册_第一节尝试对生物进行分类课件_人教新版.ppt

文档介绍

文档介绍:第一节
尝试对生物进行分类
学生物分类的概念及动植物分类的依据。
2、尝试对植物和动物根据其结构特征进行分类,列举生物的主要类群。
自学指导:
请同学们认真看课本P80——P83内容,注意观察插图,找出下列思考题答案,并勾划下来。
1、生物分类是根据生物的( ),把生物划分为( )和( )
等不同的等级,并对每一类群的( )和( )等特征进行科学的描述,以弄清不同的类群之间的( )关系和( ) 关系。
2 、生物分类的主要依据是生物在( )和( )等方面的特征。分类的基本单位是( )。
3 、被子植物分类的依据是( )、( )、( )、( )、( )、( )的形态结构,其中的( )、( )、( )往往作为分类的重要依据。
4 、动物的分类的依据除了要比较外部形态结构,往往还要比较动物的( )和( )。
5、细菌根据其形态可分为( )、( )、( )状几种。
6、真菌分类:根据真菌的形态特征,可以将真菌分为( )和( )。等类群。
8分钟后比一比看哪位同学自学效果好!
一、植物分类
玉米、向日葵、油松
肾蕨、葫芦藓、水绵
玉米、向日葵
油松
叶脉为平行脉
(一片子叶)
叶脉为网状脉
(两片子叶)
肾蕨、葫芦藓
水绵
玉米
向日葵
肾蕨
葫芦藓
单子叶植物
双子叶植物
裸子植物
蕨类植物
苔藓植物
藻类植物
植物
有种子
无种子
种子无果皮包被
种子有果皮包被
有茎叶
无茎叶
有根
无根
(假根)
油松
无根
水绵
被子植物
叶脉为平行脉
(一片子叶)
叶脉为网状脉
(两片子叶)
玉米
向日葵
肾蕨
葫芦藓
单子叶植物
双子叶植物
裸子植物
蕨类植物
苔藓植物
藻类植物
植物
有种子
无种子
种子无果皮包被
种子有果皮包被
有茎叶
无茎叶
有根
无根
(假根)
油松
无根
水绵
被子植物
植物分类考虑了植物的哪些特征?
考虑了植物的根、茎、叶、花、果实、种子等
思考:
重点: 被子植物中,花、果实和种子作为分类的重要依据。
P81观察与思考,答讨论题。
你能把下列11种动物分成两组吗?
无脊椎动物
脊椎动物