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巴南木洞小学三年级《品德与社会》下期末复习题课件.ppt

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巴南木洞小学三年级《品德与社会》下期末复习题课件.ppt

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巴南木洞小学三年级《品德与社会》下期末复习题课件.ppt

文档介绍

文档介绍:巴南区木洞镇中心小学三年级品德与社会期末复****题 (2013——2014学年度下期)
一、你会填吗? 1、家庭是我们的第一所( ),我们在( )得到家人的关爱,学到了( )、( )和( )。 2、凡年满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族,都应当接受规定年限的( )。
3、当我们回忆起母爱,要报答母爱时,自然会想起唐代诗人( )的诗《游子吟》。
4、我们要学会看平面图,图上的方向是上( )、下( )、左( )、右( )。
学校
家中
知识
本领
做人的道理
义务教育
孟郊

西


5、我们每个人和别人( )时,都会对人有这样那样的看法,从不同的( )看同学,得出的( )也不一样。
6、遵守交通规则靠( )。
7、在我们的社会中,人与人是相互( )、相互( )的。我们的生活离不( ) 的人们。
8、请你设计一条交通安全用语(
)。
9、当你走在路上遇到红灯时你应该( )。当你走在路上遇到绿灯时你应该( )。
接触
角度
结论
自觉
服务
各行各业
多等半分钟,平
停止行走
继续行走
安一生
依赖
10、平面图三要素指:方向,比例尺和( ) 11、汽车前面的两只“大眼睛”叫“大灯”,起( )作用;汽车左右两侧有几个“黄眼睛”叫“方向灯”,起( )作用;汽车尾部的“红眼睛”叫( ),告诉后面的车辆,注意保持车距;汽车尾部的“白眼睛”叫( ),提醒后边的行人和车辆注意躲避。 12、多发的意外交通事故有( )、( )、( )、( )。
图例
照明
指明方向
“自动刹车灯”
“倒车灯”
酒后驾车
抢道行走
马路上玩耍
车辆超载
13、我们的父母长辈对我们寄予( )!他们为我们的成长付出了很多辛苦,我们要学会( )他们。
14、自己的生活多学着( ),爸爸妈妈工作很累,也有自己的爱好和烦恼,尽可能地不给他们( )等等。
15、我们在成长过程中不仅得到了来自( )、( )的爱,也得到了来自( )的爱。
( )着别人的服务,我们要( )为我们服务的人。而尊重为我们服务的人( )是说声“谢谢”。
希望
感激
自理
添麻烦
家人
学校
社会大家庭
享受
尊重
不仅仅
17、在画学校平面图时应先确定各建筑物的( )。
18、( )是人们从物体的正上方看下去的轮廓图形,图上面一般都有( )和( )。
19、我们经常要出行。从家里到学校,随父母到商店( ),到公园去( ),都是出行。
20、现代化的交通给人们的( )带来了方便,同时也向我们提出了更高的( ),我们在享受交通( )的同时,也要有现代的( )和( )。
位置
平面图
指向标
图例
购物
游玩
出行
要求
便利
交通意识
行为****惯
二、你会判断对错吗?对的打“√”错的打“× ”。
1、马路不是游戏场。( )
2、我的成长离不开家人的关心、爱护,与其他人没有关系。( )
3、我们国家的法律中没有对儿童实行特殊保护的条文。( )
4、倘若你有一种思想,我有一种思想,互相交换之后,每个人将各有两种思想。( )
5、放学后,明明忙对老师说:“老师,再见!”。( )
6、考试时,小红有一道题不会做,她就给小明传纸条,希望得到帮助。小明接到纸条后,趁老师不注意,把答案告诉他。( )
7、我很想和小红她们一起玩,而她不理我,我就把小红的铅笔盒藏起来了。( )
8、老师不许大家去游戏厅,但是小明经常去,我把这件事告诉了老师。( )



×
×
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9、服务员给丁丁送来了面包,丁丁忙说:“谢谢!”。( )
10、扫地时,小红不小心把脏水弄到了花花的裙子上,花花不高兴地说:“给我赔”。( )
11、小花每天主动把班级的牛奶发给大家( )
12、妈妈一下班回家,小文就给妈妈倒茶。( )
13、小红的妈妈是清洁工人,她不愿意在同学面前提起妈妈的工作。( )
14、军军放学回家为了抄近道,经常跨越马路的护栏。( )
15、奶奶每天都送我上学,不用我自己认路。( )



×
×
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三、你会选吗?(将正确答案的序号填在括号里)
1、下列行为正确的是( )。
A、小刚用公用电话给家里打电话。B、小明和邻居的小伙伴打架。 C、小华放牛时,自己贪玩,牛吃了别人的庄稼。
2、做得对的是( )。
A、汶川地震时,王芳背身有残疾的小云离开危险地带。B、小江坐公交车时,坐在残疾人专用座位上。C、小强为了上学不迟到,与老年人争着下楼梯。
A
A
3、考试时,小红有一道题不会做,她就给小明传纸条,希望得到帮助。小明接到纸条后( )。
A、趁老师不注意,把答案告诉他。B、不理不睬,下课后再教小红。
4、我们的成长( )。