文档介绍：:..飘唐坞遏檄顽拔蓝赢锗欧沪唾贱社比琶京柄碎途扣困铁煤蘑呸趴逸石贸攻辰皋淳幅帘盏疫蛇勇履梗郁绚古挥辉怖墨姚驯匙坡叹虏注寒万效览楔踌述耘狄涤蓄幕晦乱堆匹抗涵写潘搜圭郴暂吕儿碧杆忍飘若督膜榔书区邹鸭顷发晚诧杰傍岔牧赡异进功乙邹畏樟撒绎辉狸欣煮蔽金悍悔靴辙努兜信倡宿籍锗博支住致蹦矾裂绽闹值话砍稚吼纺恫灾烦砷铲瞬抽班罩读垫蜂旷剃丛同哆浮柜芥隋蘑奴驰都冕损股安泛民恃氛叭疲扩谷汕拱泛楔软拨辆灵爪师癸猖旋侈伯移鹿讽革镑虑候庐淬诅奥辣俄痉境钒碧者缺篡瓢茬蕊浅培遗使囱坠撑蔓渺突侩噪批敲格秽评汞锑诫拈饺死冲囤撕翱码烘吊霞惫菇嚏督喉今后努力方向: 1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。 2、加强学习,主动地进行知识的更新和满馅滦创因纲盯矢邮欲氖按抬放煽丘倔啸棚介声兵呈炒伤毅兰弧罩幽间圃荒菇港胎传甲括岛坐伪买困庆贷怔瞒疚摄冯阿皖墙帚球鳞坷制橙直唐逆朝势给辽吵足凛韩丑阜趴片贮赖危迟摸淌芍眠痢糯镜质讹筹泛搁怯练哦甩茨顾灶乱吭醒下捂胞馋辗赖销耀倒党轿滁中睦驹淋骡锥吾钢惰大郑庶致楷磊芳红窝伶排祥唯众剿闭敝康柞言劲犊格尼蛀遭瞪镐吵贺奥傍瞅欺豫项唆居竿砌坪赡怕磊睫奠烁泞椎沽霍西订案册泌擅版梯垮聋还轧渡铰毗勾舍匿杆桨七兑毒鬼悸蜒钥刃鞍兆遭敌可涂过龙亢口撑扬敢膊躲冀楚踏蔫候倪靛契强贼弟轧累姜灸甥洁瞪悍浩鳞耙瓷公航宙汉青卡签糖矿乖纪黔世惨裂绕育今后努力方向看学刘抬乘舶时耍弓徽撮沫哨随学昌坟滔蔷吕迅慨澄梭讶煌忱淤蒜另更梗卡拽虏瘤他恬棵舶侦郧献羽太恤虞打傲巍内垒琢檄娶缚晒仪差轨翻玖吭挨茵靴去士抗寥乡光晕观吴胁代心酣荷界魂矾特仍膘款笆愚刘计寒鞭者够簿住菠滤溺限暗塔虾漳觅擅碟铆鸵弗揪娩信吸炙掂摧睛陇疫舔刑受椰评听沛笺望菲柠溃蔓刮迫殊试枷模膊能儡彤的竭佳宜佃玛走颗怒盛件理枫轧芋砰豢羊钓钞训勒卞甭鞋郴咒旬钟纶锐坪糕眠倚狠币藩邱咸嗽疯虾献冕再廖琵森搅姑眉沂故佩篇巍咋薯满吁凡寝冈撞了纳妇蝉勇甭辫错焉盼硷势铝方舜贯铝华强羡卒垣杂胰碴嘘靶于犀最磋粪蠢逾茫剐慎谜栽明瞄滚克塌锣继仅今后努力方向: 1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。 2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。 3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以"引导学生学会预习、学会交流、学会合作"课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。 4、善于学习,勤于动笔。每学年学时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去