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(江西专用)2014届高三语文总复习专题4 正确使用词语.ppt

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(江西专用)2014届高三语文总复习专题4 正确使用词语.ppt

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(江西专用)2014届高三语文总复习专题4 正确使用词语.ppt

文档介绍

文档介绍:解析:A项,如数家珍:像数自己家里的珍宝一样,形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。褒义词。在这里属褒贬失当。B项,不刊之论:指不可磨灭和不可改动的言论。符合语境。C项,不同凡响:凡响,平凡的音乐。形容事物不同寻常,多指文艺作品。这里属用错对象。D项,茹毛饮血:茹,吃。指原始人不懂得用火,捕到禽兽就连毛带血生吃,比喻处在未开化状态。这里用于“残酷故事”不合适。属望文生义。
答案:B
2.(2011·江西高考)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当
的一组是(3分) ( )
①有人认为他之所以对日________,和他那个亲日媚日、飞扬跋扈的老婆的教唆与威逼不无关系。
②“五一”期间,市长________会见了新加坡贸易代表团和台湾投资考察团。
③女主人公憧憬的丈夫是:无论从事什么工作,一定是卓有成就的,一定会成为________的人。




解析:投降:停止对抗,向对方屈服。投诚:(敌人、叛军等)归附。“投降”一般是被动的,“投诚”一般是主动的。句中明显含有被迫的意思,故选用“投降”。分别:按不同方式;有区别地。分头:若干人分几个方面(进行工作)。此句中,对象只有市长一人,故不可用“分头”,只能用“分别”。深孚众望:在群众中享有威望,使大家信服。“孚”有“使人信服”之意,“负”有“背弃、辜负”之意,且无“深负众望”一词,故应用“深孚众望”。
答案:A
解析:A项,曾几何时:时间过去没有多久。B项,举重若轻:比喻做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。应改为“无足轻重”。C项,刮目相看:用新的眼光来看待。句中说挪威队已经是上届的冠军,表现十分出色,故不能用“刮目相看”。D项,拾人牙慧:拾取人家的只言片语当做自己的话。不合句意。
答案:A
4.(2009·江西高考)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的
一组是(3分) ( )
①每年三月,全国人大代表和政协委员都聚集北京,共商____________。
②连学好母语都需要花大力气,下苦工夫,____________学习外语呢?
③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响,国人也因此觉得____________受损。


解析:国是:国家大计。国事:国家大事。由句①语意看,代表和委员商量的应是“大计”,故用“国是”。况且:连词,表示更进一层,多用于补充说明理由。何况:用反问的语气表示更进一层。句②是反问句,故用“何况”。荣誉:光荣的名誉。名誉:名声。句③“荣誉”与“受损”不搭配。
答案:C
解析:A项,不假思索:用不着想,形容说话做事迅速。意思与句意不符。B项,拍案叫绝:拍桌子叫好,形容非常赞赏。符合句意。C项,死得其所:形容死得有价值,有意义。感情色彩与句意不合。D项,居高临下:处在高处,俯视下面,形容处于有利的地位。句中可改为“高屋建瓴”。
答案:B