文档介绍：第三章择业观与市场用人标准
第一节大学生的择业观
一、择业观的内涵:
1、择业----就是择业者根据自己的职业理想和能力,从社会上各种职业中选择其中一种作为自己所从事职业的过程。
2、择业观----是择业主体对选择某种社会职业的认识、评价、态度、方法和心理倾向等,它既是择业者职业理想的直接体现,也是择业者世界观、人生观、价值观的最直接表达。
3、大学生择业观----是在校大学生,在读书学****和社会实践过程中形成的,对如何选择职业这一实践活动的较稳定的认识、态度和基本的指导思想。
二、大学生择业观的特点
1、时代性
⑴70年代末至80年代初:服从国家分配
⑵80年代中后期:发挥个人特长
⑶90年代前期:就业求稳定
⑷90年代中后期至21世纪初:找到最佳结合点
⑸21世纪初至今:追求实利,关注自我发展
传统价值观:做一颗螺丝钉,工作到退休。
现代价值观:实现经济目标,成就理性动机。
后现代价值观:实现个体幸福最大化,追求个体标准差异,不强调权威与大众标准。
工作价值观整体趋向
活出B样人生
“特别能吃苦”,我做到了前四个字。
2、主体性
主要体现在职业选择过程中,他们崇尚自我、以个人为中心、注重个人奋斗、强调自我价值的体现;在职业活动中只愿当主角,不愿当配角,总担心自己被埋没、被大材小用等等。
3、差异性
差异性主要体现两个方面:
一是升学与职业的选择上。
二是选择职业的出发点上。
比如,大学生在设计自己的成才之路时是多角度、全方位的:或考研专攻学业,或考“托福”以向外谋求发展空间,或从政以争取社会声望和社会地位,或经商以充实经济基础,或积极响应国家号召,为国为民奉献热血青春等。
三、当代大学生的落后择业观
1、攀比心理
2、盲目求高心理
3、不平衡心理
4、自卑心理
5、自负心理
6、依赖心理