教科版五年级级科学下册《马铃薯在液体中的沉浮》 课件.ppt

文档介绍：马铃薯
在液体中的沉浮
教科版《科学》五年级下册第一单元第七课
你们见过这样的现象吗?同一个物体放在不同的液体中,有的浮,有的沉,这是为什么呢?物体的沉和浮还和什么因素有关呢?
可能是什么因素改变了马铃薯的沉浮情况呢?
马铃薯是同一个;
液体的量是相同的;
杯子的大小是相同的;
影响马铃薯沉浮的因素可能是杯子中的液体
通过哪些方法我们可以检测两杯液体的不同呢?
1、看
2、闻
3、尝
4、加热
加热工具
酒精灯(蜡烛代替)、火柴、药匙(易拉罐外壳代替)、木筷、滴管(自制)
1、用滴管分别从两个烧杯中各取一些液体,分别在两个药匙上各滴加2—3滴。两支滴管分开用;
2、点燃酒精灯,用酒精灯的外焰对药匙进行加热,待液体快要完全蒸发时停止加热;
3、用酒精灯(蜡烛代替)盖熄灭火焰;
4、观察比较两个药匙上液滴变干后留下的痕迹。
加热液滴
1、加强小组合作,活动有秩序,声音小,速度快,动作轻;
2、正确使用实验用品,不要让实验用品污染环境;
3、依据操作步骤,注意安全,避免烫伤;
4、实验结束后,整理好实验用品。
友情提示
加热后的结果
估计是何种液体
1号
无明显痕迹
清水
2号
白色颗粒状物
?
液体编号
加热实验
我们的发现:
2号烧杯中的液体里溶解了其他物质,使马铃薯浮了起来。
调制一杯能使马铃薯浮起来的液体
讨论设计合理的研究方案