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九年级物理测量小灯泡的电功率_课件新教科版.ppt

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九年级物理测量小灯泡的电功率_课件新教科版.ppt

上传人:164922429 2013/12/12 文件大小:0 KB

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九年级物理测量小灯泡的电功率_课件新教科版.ppt

文档介绍

文档介绍:第七章电功率
第三节灯泡的电功率
复习:同学们,我们上一节学习了电功率的有关知识,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算方法呢?
电功率是表示单位时间内电流所做的功。
电功率的计算公式
P=W/t
P=UI
教学目标

,能区分用电器的额定功率和实际功率.
.
.
,设计表格,记录数据,并会根据实验数据计算小灯泡的功率.
第三节灯泡的电功率
观察灯泡的铭牌,你能获得哪些信息?
观察思考:
220V 40W
灯泡的额定电压是220V
灯泡的额定功率是40W
额定电压:用电器正常工作时的电压。
额定功率:用电器在额定电压下的功率。
实际电压:实际加在用电器两端的电压。
实际功率: 用电器在实际电压下所消耗的功率。
如果一个用电器的工作电压不是它的额定电压,那么它的实际功率会怎样改变呢?
一个用电器只有一个额定电压和额定功率,但可有多个实际电压和实际功率。
想想议议: 现在有一个小灯泡, ,没有标注额定功率,你能想办法测出小灯泡的额定功率和小灯泡不在额定电压下的功率吗? 怎样测量?
根据公式:P=UI
小灯泡两端的电压
流过灯泡的电流
如何测量小灯泡的电功率?
实验原理:
实验方法:
实验电路图:
P=UI
伏安法
实验目的:测量小灯泡的额定功率和小灯泡不在额定电压下的功率;理解额定功率和实际功率的关系。
实验器材:电源,开关,导线,小灯泡(),
电压表,电流表,滑动变阻器。
实验步骤:
①设计电路,按电路图连接实物电路。
②检查无误后,闭合开关,移动滑片使小灯泡两端的电压分别等于、稍大于、小于它的额定电压,并记下对应的电流值。
③断开开关,分析数据,得出结论。
④整理仪器,写出实验报告。
连接电路:
在实验中,你应该注意哪些事项?
,开关要断开,变阻器的滑片要移动到阻值最大处。
、电压表、滑动变阻器的接线柱要正确。
,灯泡两端的电压不能超过额定电压太多,否则会烧坏小灯泡。