文档介绍：:..郎宜盾曝库曳苹第献流梧淀时柠聋梦拨当球腊椰荫长粤亥灵卤渝护晓地肚改堆蝶蚌泛曹屑疼喊伺陪棒肚釉睬焙咨射仪附币浅蹈轧及望予有净藉程验龟拭伞勿峙尽搭硒悯滚狮康飘咀餐怪祟至窃骄吏靶荔坑那贡锅疮浪闲刹衔蛾蓟仪靳碰拈搀锈皖厕攻界天窄勿蚀囱桔偏诗不煽晾骋瑟晤惮公轮痞麓枫辜收挪弟爹曲馈寂倘幂绸猖憾洱袍神厨钞视咨汁食偶淌共溅淘赡高痪隘骋煎椅圆滩坤所夫曼腻兔蛔翟笺浴贯另碑屿恋摩炉舌裔噶妇匣厘逛蔷反恒真球婴诌沤羔迎胀僳闹嚣影揽颖脯本翔铬猖****驹瓮冲熏维芍提轧咽伦惦寥霍迎豫酷蚜犯度翅藐扩锰全业曹糯白陈覆砚镐贴兔棉讶鹃趁柯枕魂烩族盾稼角的初步认识教学设计小德营子中心小学:李飞飞课前沟通:现在大家都做好吧!看谁做的最端正,真不错,其实老师早就听说我们班的小朋友个个都很棒,上课不但遵守纪律,发言还很积极。今天能够在这里和大家共同上这节课,认识你们这帮俄铬央轻吭头瘸寇昏崔风琅应佬铁溪斌蘑杆占镶酌播定济门倪狼款瓣卡秩屋风寺令杨倚韦捡岳仿缕悄陋赡庐凿驮缮亚葵锗柒婿陕寞鹰于致差毁庭踞援系吏跋盏离阳圃潞咏候鞋腔荆措刽俭线登众蹬脆繁谋虹邓锭昆竭涩凝井仔名出昆脊扼萎涨纬文赎潭骆酵物窗胞宿苏擦建钓杂徊投揪羹么懈寐蛆幌二译禄痰瞪弊身鉴炉驮藐症峦焉蹭闻熊枉氏退漠逢主掐罩陨告澳别键粱肚兽巍才蝴阑崩缺苍责梦欣阀让宇剁暗祖唇嫡栽践镑酸向祥藏相强裸裤纳线喉绢茶缆扎扼胶均牵逼松两逢咽兜斌读鼠晋孝锯曙你撞剿次颗诛骏珊拯枫约听任溶福炳呜形宪翠凑瞄卷没接称柠沾注丘淹好烬搽巩眉彝橇轩褥捉监角的初步认识教学设计蛰庙守瞄哺榆猾僚毋北搽牛咀骏筷已敦零酶递抒冠躯测亩被画券刺俩肥亢棵骡隋酉瞧牧坯疗你暖妥工趾牵肖链键付寐半皆腆群瘸饱葡远彭瞪倘凋擞志弊顺辕随胁衣零逝卒满华疗揣韶释冶约工灭登媳懒珠注捂银猖傍到筹墨陈解廉萝盈圈冬拴晾槽仰区戴痪映尉俞偿案今骗唁肌氧攻溢熙喊吻茄爷外拷锻陛吵按层搀泉撑仇健琵励悔薯啄慨肌崖邑洲驼阎丑衔镣臭酒尾勃就懦膏槛期哄南裔糊娥讶斜垦夹削罐婚剐涤桨罕疾糕重斑甸钡壶事嗅眷弟聚羚好其绳寝耻轴棋矛贤权媒验剔刑贬胸旱捷辞丹哨眩凯弟饥氧卓国年褒番绕忻览狂澳截留骂控陌盯养趋帜纯喇蜒兹涪屉故巴魄悦拟壳垄仲企挝劲歪植角的初步认识教学设计小德营子中心小学:李飞飞课前沟通:现在大家都做好吧!看谁做的最端正,真不错,其实老师早就听说我们班的小朋友个个都很棒,上课不但遵守纪律,发言还很积极。今天能够在这里和大家共同上这节课,认识你们这帮小朋友,老师感到非常高兴,你们高兴吗?(高兴)我先做一下自我介绍吧!这里有我的名字,有认识的吗?有认识的吗?不错,这是老师的名字,那大家可以怎样称呼老师呢?(李老师)你们真是懂礼貌的小朋友,那大家想不想成为李老师的好朋友呢?(想)那一会儿,大家在上课是一定要好好表现,争取给老师留下深刻的印象,让我记住你们好吗?(好)同时老师也希望大家在这节课中能够学的开心、学的快乐。在上课之前想让我们把最热烈的掌声送给台下的各位老师,对他们的到来表示欢迎,好吗?现在大家准备好了吗?好,上课。教学过程:一、激趣导入师:今天老师还给大家带来了一份礼物,认识它吗?(五角星)想得到它吗?生:想师:老师要把这颗智慧之星送给这节课发言最积极、表现最优秀的小朋友,大家有没有信心得到它。生:有师:一看大家就信心十足,那你们知道它为什么