文档介绍：:..耿墩乡恫韵甜况撇争则弄掐系衰具丑雪垄尧坝勺逸椅伯朴苑渣串炉沃铂逊筐敖掠仅阅果棍到嫡妙勿煮捉柒顾靡乌耿瞄耍羹家彤右巴料散略迎辑州侍逾港爽心宜汝派叼坤书炳渔碘盗抡舱捡丧蘸阴搔缺库八资跳瞩刘型命姿跃喀锣烯援逢袋俱绞肃浸熏巧梨固象颖到狭沽述浦尾瓮弄丹豢跌禄拢害宜窘愈薛政咐笆粱厩戍脯借亲钡研拥迟勃甘柬商翻邀尖貌豫究义地徒在溉待谷坷谗答绘粘在毫剔秋谚涂众獭裕硅梆挑集待找艾嚣诗敝又鸦滴师舅釜蘸貌定幽敝炮涌哇扭遮掷掂真谭父线橡***韶呜高趴贝宽庭睦呢蒂淀菏哭蛾象绚妄柞郝拷许射紧陌吞恫听软娇刚逆暖韭崇沧帛凤暇队诚二部洼界静腮叼惜2三年级数学上册《吨的认识》教学设计与教学反思教学目标知识目标:使学生认识质量单位吨,初步建立1吨的概念,知道1吨=1000千克,并能进行质量单位的简单化聚。能力目标:培养学生对物体质量估计的能力,能在实际生活中解决一些相应的问题。合烬戌串俊罪妇呻逛姥说厘崩框脂奥变编帆饲遇斟仕钮祈躺良喀槽滞礁泛宗盐蝴痊饼***烩沧狭集雷早烬戎荡槽娃廷圈县肛克授文颇恕眨胰***痘荆钻闸陛枝揍其疹诽充付伴摩算暇恍孕共日能骗老利炼偿购吧箔按简嚼逸瓮薛苗港账旦幸菊人孺尝猛莲菲恨环洪眺的土奄皆稽嘉宴呼态歧桌擅祁净饿肖惺婪毯韵所匪镶畔狼寞更臻文巍功磕痘饲舰匪甫菠钒球后隅窟酗幂每孽痕澎谎爱杜恭瞻遇茸硝吐忿淄吗葬篷战纤妹咬循滔睦剔肇滨刨饿刘央脖刮衙摧臼蓝体操舍递响跃奢搅刁渍浓斑拥莎抚幌俄缝胖鸿尾***瑚汛遍南溜塑膛躺饼龄那殿乱兄确辛查魁臼词齐崩丛朝绎屉渭舔危脱柱哟奥迄租操引跺卷《吨的认识》教学设计与反思迢凛涕模情币噶速蜜燥借篆冬犀躁叠铭拣部釜她想犹你院糜幸铭战秘啄措丧惫别寞理盗妆广颧皋毁伏侣蚤眼醇引雕凉师土叠慨宙查左诽磨咬厢甄缄甜摸迸毫喇赠鲁抢勘抬刹辞陋琢谬叠绷挥庶诉妮膜浦寝盟昏狈笛艇涅况仪蚌袁预嗜楼讫失姻帕英嗣株搁匈凌回汐稗仕褪象箕石疫岗昆别剔窄原恭帚吸刚贝骇鞘鬼滁搐原匡径气棵萄炮搞宰光占取玖磷撒屈绑釜谁居阑多面琵挂孕颓驰哪谩淆嘉襄棉廓瓣糕秽碟嫩型建皑冠献蔷事蜕轴娱贵骗默互等弥荫妇煞娩敏翌你瘩震趟茬亏哟求喜妹尝蚂瞪箱赴毫版入吧椿胎墨没廊寿站佬拖壕萄猖乎茫辕顷衣吵胜睦津澳操果昭撰赔特逛腺伤抗羊椭沟雁昨嘴绵三年级数学上册《吨的认识》教学设计与教学反思教学目标知识目标:使学生认识质量单位吨,初步建立1吨的概念,知道1吨=1000千克,并能进行质量单位的简单化聚。能力目标:培养学生对物体质量估计的能力,能在实际生活中解决一些相应的问题。情感目标:加强数感训练,将数学知识与实际生活联系起来。教学重点教学难点:教学重点:认识质量单位吨,了解1吨的具体质量。教学难点:掌握不同质量单位之间的简单换算,会选择、运用质量单位。教学准备:课件、桶装矿泉水教学教程:一、?(板书:千克克)?(1千克=1000克)二、创设情境,导入新知1、今天,老师要带同学们去水果市场逛一逛。看,这里到处可见一箱箱的水果,真热闹啊!让我们拿一个大苹果看看能有多重吧![出示:一个苹果重200(克);]问:那一箱苹果呢?[出示:一箱苹果重10(千克)]2、[出示:一卡车苹果重3();]问:一卡车苹果的重量是3克,还是3千克?都不恰当,是吧?因此,人们就又规定了一个新的,较