文档介绍：做个有礼貌的小学生
师: 妈妈说,听,小河流淌,奏出欢乐的歌。爸爸说,看,春天柳树发芽,到处是绿的颜色。老师说,春天就像迎春花睁开双眼,悄悄地看着这万紫千红的世界。大自然的春天多美啊!
如果我们小朋友都讲文明懂礼貌,那么我们将给春天带来更亮丽的颜色,大地上将会开出一种叫做“文明礼貌”的花朵,就让我们都做个有礼貌的小学生,让我们的行动去美化春天。一年级6班,做个有礼貌的小学生,主题班会现在开始!
师:同学们你们都知道哪些文明用语?
生:回答,补充
师:同学们知道的真不少,我们不仅要知道文明用语,还要知道这些文明语言在什么时候用,养成讲文明懂礼貌的好****惯!
请同学们看下面几幅图。图中的主人公叫小林。他是个讲文明懂礼貌的好孩子,平时说话时总是喜欢使用礼貌用语,让我们一起看一看,猜一猜,在平时生活中他都使用了哪些文明用语呢?
生:自由说
师:课下我们班分小组研究了学校生活中的文明用语,下面老师给大家讲几个场景故事,同学们认真听,听完后告诉老师这些小故事都提醒同学们应该怎样做?
一、打招呼用语
早晨,罗亮和志伟都按时起床,背上了书包,准时来到了学校。他们在上学的路上相遇了。罗亮说:志伟,早晨好,志伟说:早晨好,罗亮,我们一起走吧罗亮说:好啊,我们一起到教师里早读去。随后两人高兴的一起来到了学校开始一天的学****铃铃……放学的铃声响了,他们收拾出包一起走出学校,在门口,罗亮亲切的对志伟说,致伟再见,别忘记了老师的作业。志伟说:不会的,再见。
告别爸妈上学校,见到老师说声早,见到同学问声好,尊敬爱友守纪律,人人夸咱懂礼貌!
二、对不起,没关系
铃铃……下课了,小明走出教室时。不小心碰到了小红的作业本,然后连忙去拣。“对不起,我不小心把你的作业本弄到地上了。”“没关系,我自己拣吧!”然后小明主动帮小红放好作业本,小红说:“我们一起出去玩吧”然后两人高兴的一起出去活动了。
当你说声“对不起”,回声多半是“没关系”,因为别人从这三个字,就知道咱是懂礼貌的好孩子,礼貌的孩子人人爱。
三、谢谢,不客气
铃铃……上课了,国启打开笔袋,准备写作业,发现铅笔都不好用了,然后他悄悄地伍豪说:“伍豪,你能借我一支铅笔?”伍豪说:“可以啊,给”国启高兴的小声说:“谢谢”。伍豪说:不客气。然后两人认真的写起作业来!
“谢谢”“谢谢”可不是多余的礼节,只有懂礼貌的孩子,才能说出这动听的词语。让我们多说一些“谢谢”,让生活充满礼貌的语言。
师:听了这几位同学的总结,你们理解这些文明用语的用处了?在我们生活中,处处都要做到讲文明。
我想再考考大家,现在别的班的同学都在上课,如果现在你走在学校的楼道里,你该怎么做?
生:回答
师:你回答的十分正确,我们行动上也要做到懂礼貌,楼道内轻轻走,不喊叫,不打闹,做个有礼貌的学生还要学会不打扰别人,下面请国佳琪同学告诉大家我们生活中如何去做?
生:我送给大家一首