文档介绍：生涯规划
第三章·生涯环境
一、生涯环境及其特征
二、生涯环境的构成
三、生涯环境评估
一、生涯环境
定义:个人生涯所面临的不可控制或难以控制的因素和力量。
要点:1、不可避免
2、不可控制
3、因素和力量
生涯环境特性
客观性:客观存在
差异性:不同空间,时间不同
多变性:易变,不规则的
相关性:不同因素之间相互关联
意义:个人主动适应环境,并影响环境来帮助自身的发展
二、生涯环境的构成
微观生涯环境:个人面临的不能控制或难以控制的直接影响的因素和力量,主要表现为与个人直接接触的一系列参照群体。
相关群体的影响
1、示范性 2、仿效性 3、一致性
近朱者赤近墨者黑
具体实例
从前孟子小的时候和母亲住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到集市,靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了之后都学****记住。孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”于是居住在了这个地方。
后来,大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物,才能学****到好的****惯。
这也说明了环境能改变一个人的爱好和****惯。
孟母三迁
宏观生涯环境:个人生涯所面临的的不可控制或难以控制的间接影响的因素和力量。
政治法律:政治生态,法律生态决定人的行为。
经济技术:经济技术发展水平在一定程度上决定人的行为方式。
自然地理:自然地理状况决定人面临的资源,所进行决定行为。
社会文化:社会文化深刻影响人的行为
具体实例
拉萨太阳能
在我国,西藏西部太阳能资源最丰富,最高达2333 KWh/ m2 (/ m2 ),居世界第二位,仅次于撒哈拉大沙漠。人们多用太阳能来供电,以及烧水做饭,这种方式不仅节约煤气等资源,而且充分利用了当地充分的太阳能资源。
三、生涯环境评估
含义:对生涯环境的有利和不利因素极其发展趋势进行评价分析。
目的:促进个人生命过程极其社会角色的充分发展。
具体概括:规避不利的,利用有利的。
内容:环境的威胁,以及环境创造的发展机会
启示:
了解个人所处生涯环境,适应它,并试着改变它,让它有利于自身的发展。
了解自身所处生涯环境的构成,近朱者赤近墨者黑,尽量选择有利于自身发展的因素。
对生涯环境进行评估,选择有利的环境因素,规避不利的,充分发展。