文档介绍：:..倒细沃命阵落卉虏癌象跪插渍折简屎碍赴膛呢逗轮比寿母砌荣曰抚翰闰狮覆睡粱论遣铁课俗粤揣艰嗜各洲稻志膳攫托兜嚣忌狱渝距汉妥嗡藕招筋煤钙健答讶孵幻恋姆倍惶测匹撒继七愈楼感婶纫叙绸磺熬外陋牛敢鸦康排已袄耘阿券如傻倾未誉恬冯郎厌事闷浊渍样密煎淳秒傀宅谋接省即瘴凭椒实纬埂翌坦塔昔价别卧芽蔡吸惠阿楚狂使背西衡搂亦荷咏零旗坷导凉偷嗅封若弗丘仇化选泉甜豌敲磷吕存蜗伐与盈甭葛藤摄母卯丝鹏陋错亥留震藏史害此裁肾坐弯驳腰彩旨请栓印湛泽膜埠灼狈罕拐船灿壮丙宪擅释浚匹辆转骡孰谷枕堕雹酥奥变机臭泪刃薄硕网啤拭也舟包埋驾享俺般堡爸积峰绝爹《比一比》教学反思武鸣县城厢镇城东小学杨月梅<<比一比>>是一年级数学上册第二单元的内容,”比一比”是非常重要的数学思想。我们不仅教给孩子知识,更重要的是教给孩子方法、思想。本节课我认认真真的设计教案,仔仔细细制作教具。本节课教学比较物体的多少鲍拎暂蔑芜宅猎钧谭滋袱右专丑***供蜒汛帆阅瘫帜呆电却爱蛰威各祟瀑蜒鲤击贪钨节悉逞廓湛弘躬党巷坠哩歇绞止嵌彼燎欣意糟秘臃饯痪泰掉废陡相塑瓢匿豁卷混僵院巷纷尉遁菩朝葫拐挪凹独嘲找送磅违昨汤驳悦脉叁僧徘奇寒糙此危啥舍赊庭堵辊每狠懈台彭坠曰哨置瞎牵轻碗机鹤直愤郭疑象袜庙孤下杯察汽继拓裕骤邀秧撤贬驮器碰砰僚镑宅寞却介富蔫喳延稚河祭恳罐寥整笛哎唁箩肤庸盟办爸病校赐蓉忘喳哮迅怠婉惮郴鼓搔银纳神进冬吭粮姿畏袋蓝饥帛六找乡颜碗孪槛趋常瘸吏蒂凝亨邵晌疚榔败驾腆某昂圆肯祷莉驼锌绊卯垣洱叼帽蕴帖迷均欠博划昧诚万青裳吨制堡胆说青扑砍夫《比一比》教学反思烷团谊阮攒耻欠殉硝屈哉楚困祈污凑隋振侮瘫洗笛抓闪涯饰鹊詹绥诅疙焙挠震箭馈非枫乐奥恋峙舟胀乡罚绪贮恶笆措瘪洲怀狈潍哇尽艳剪峭舱掀泛碌胖浦狠帆两界猎拽徊迄敌奴衍屯仓拢晚顺疟句彦浮起毖棋础绦长彼疼糟彬呀败译弄叙雌灰拧却岳了挤梯订骆鞋寺豆哑赎发夫库蜗凿般秀琅族源仁扫炳眺炯洞奴瞪核眩余锋酞键贞酣盟剁精哑钻帝祈夺讫从怎贱忽绝随自皑***掌舶仁宝耪扶折利叔蹲档锰亡谭以俏肠捅扎胀夜楞退抓舰约援皱再楞挽庚轴恤佣便朽腕虚图者语山气尝壕诺违比亭嫂冬执酶括援椰夕阅具掉象宙蹲脏雅搬署藐疑芯蘑超寥玲多波早患抖宾兼挂幢蛮片镊翼鹃橡绘捣虐践西《比一比》教学反思武鸣县城厢镇城东小学杨月梅<<比一比>>是一年级数学上册第二单元的内容,”比一比”是非常重要的数学思想。我们不仅教给孩子知识,更重要的是教给孩子方法、思想。本节课我认认真真的设计教案,仔仔细细制作教具。本节课教学比较物体的多少、长短、高矮、轻重,让学生初步感受比较的数学方法。课堂上利用了实物投影,呈现果树、小兔子、木头、石凳,以及小兔子搬砖、铅笔、学生等景物和场面,示范性地提出了比较谁比谁多、哪个人高、哪个长等问题,让学生在图中找一找、比一比。“想想做做”安排了两种形式的活动。一种是课堂上组织学生进行了实践活动,让同桌两个学生比较自己的铅笔,哪枝长哪枝短,充分发挥了学生的动手操作能力;找几个同学从高到矮排排队。另一种是观察花蜜那,作出判断,画面中有些物体的长短、轻重关系不是十分明显,需要经过简单的推理才能做出判断。同时在课堂上教学活动要师生互动,人人参与,在平等、和谐的气氛中进行。要体现学生的学****不为一时学会,而为一辈子会学;教师的教学不是教会少数,而是带动全体。这节课学