文档介绍：做人做事做学问石安学区50岁以上教师论坛发言永新小学何维仁尊敬的领导、尊敬的老师、大家好!受领导安排,我是代表永新小学参加教办组织的论谈会,是来向大家学****的,借此机会对教师应该怎样树立好形象、怎样做人谈点想法。起眼一看,在坐的同行一个个头顶光、胡子白、额起皱纹、牙齿缺,身体都处于“亚健康”状态。但是大家精神风貌还是乐观的。在教育战线上摸爬滚打了几十年,为培养学生做园丁、当蜡烛、作人梯、当铺路石,职业清贫收入不高,还经常带病坚持工作,默默地奉献,无怨无悔是什么精神在支撑着我们,是高尚的职业道德对社会的责任感和使命感支撑着的。再直白一点是对人、对事的良心支撑的。我们每一个在坐的同事在自己的岗位上干了几十年,少则十几年的工作时间,在这短暂有限的时间里如何继续树好自己的形象,体会如下:做到自重、自省、自警、自励、自强、敬业、爱生、奉献。1、做一个师德高尚的教师。“身正为范,学高为师,师德高尚的教师,专注的是事业荣辱兴衰,关注的学生的进步与得失,有敬业爱业之心,其道德修养,心理素质、业务能力、仪表服饰,言谈举止应该是学生学****模仿、崇拜的偶像”不断修炼自己的,形成独特的人格魅力。2、***岗警业的教师。我们的工作很艰苦,承受的压力很大,面对社会的不平与不公,还须执着,忘我超越、爱岗敬业、无私奉献;爱岗、热爱本质工作。敬业干好本质工作。只有热爱工作的人才能干好自己的工作。干就要认认真真地干,踏踏实实地干,干出样子来,干出成绩来,不愧于天,不愧于地,不愧于人,才堪称人师。3、做人真切爱心的教师。学生最喜欢有爱心的老师,老师对学生的爱是积极的、主动的、崇高的,对学生尊重他们的人格、不训斥、不体罚,对优差生公正、公平地爱,多给他们一些表扬和鼓励,学生见到老师不恐惧,不紧张,不反感,让学生见到老师更亲近,更融洽,让学生在感受老师的爱中学会爱别人。建立和谐的师生关系。4、做遵纪守法的教师。国有《宪法》、教育有《教育法》、教师有《教师法》,法是对人的行为规范,教师要带头学法、知法、守法、用法、护法,成为学生的榜样,做到依法从教、依法履行教书育人的职责,做到学法不违法,做事不出格。5、做有组织观念、纪律观念的教师,做人做事要重规重矩,服从领导、服从安排是组织观念强的体现,按规章制度做事,上班能按时办事不拖沓,不推逶,有换位思想,分配的工作任务雷厉风行,能按时,是纪律观念强的表现。6、做淡薄名利、心胸坦荡的教师。教师为人师,首先学会做人,学会正确处理希望与捻,自尊与自悲,用知足对待名利,以淡泊化解贪梦,以平和控制冲动,多想别人,少顾自己,损人利己的事坚决不做,损人不利己的事不做,不损人又利己的事努力去做,做到这些心胸自然坦荡,自己更宽广。7、做有风范形象的教师,教师的风范通过仪表服饰、言谈举止来表现,特别是我们这批老同事不可不修边幅,不可衣着不整,古板守旧,老气怪异,也不能浓妆艳抹,穿金戴银,服装怪异,给学生树立一个可敬可亲的师表形象。教育既圣洁崇高,又得碎小忆,顾特向未来,又全是现在,既教代别人,又培育自己,所以,教育需要信息支持,需要***投入,需要为实慎行。8、做一个学问深,业务精的教师,业精要有扎实的业务功底。随着网络信息的普及,学生见多识广,用一桶水对一碗水来满足学生对知识的淓肯定不够了。这一点我是有体会的,怎么办呢?学****不断的学****不能墨守陈规,安于现状,要具备先进的现