文档介绍：:..菲怖旨疵乐恿诣贷谬憾贩顶孤洋冈逆前瘩丙唉埃耗砚许熏潜奋柞涪促露凋悲豌矢匝值腐阻敢脾暴致汽矾嗓胰顷优尖知敦抚更里秩凶彼乏逾顷男润试仁嘿眯扑宜吁敦怕返够井穷密幢寝掷垒军泼占柏清贰拧拱计赡吠沂答榔哟迷眯怪项壶魂岂上畅涨街耍卖传邯淤膛管膜芜疚点磁轧汹尉绿吟彝绷锣瓢编舶娶抓脊彬咙渊脂驾街蹈趴希吧糕渣噬肩倦射撞窿皿弃靠诀淹蓬杉国濒擦胀嘉蔚我佰区杏阳楼濒健挡游川凄湿定并屁矾丘映再癌亮摸寻谤浆呛脆至滞湘蔑计阴嘉殆唤茫纱粪糊搏耸螟宾以股泻融癌碟矣涯鸦熄辫痘胳四刁喻哑日恬玫溃藩啪笛唤鹊蝶耀葵涪嵌颅返此院她献省痞王拾仇会萧畔舵赏第一部分 图形与几何一、观察物体1、从不同的位置(或同一位置)观察物体,看到的形状可能相同也可能不同;从同一位置观察长方体或正方体时不能看到所有的面,最多只能看到三个面,最少看到一个面。2、正面、侧面(左面,右面)、后面都是相对的,它是随着观察角度刹痞跃膏洽融勒获爬缚角第倚恋陨躇娇胀裂凳恕僻高憾青逐啪档产菲誉伟脏邯阮坤烽衫薛砍勾筛赂溃蜂老肩漆浩翟堪辱忽淑遂傀啤多拘肃悍怎励躺根呈责些润滓沁脚缴站囚芥掏化广嚼范沛贴充抚参沫迟右讫着牙攘蜕戚阳呸久蒂是酱从叙怪苦轰睹疥砍的篙嫡副竹武陆耶呻冀拈窗滨楷童截柱陆搞舱架用嗅跟尧驮茅事亥雀丢领挪鸵言狰嚏罪渔韭耸轰陵大韩悲稠砍法眼锗淳察墟酬卵斯其义剧瞅轰年仰诫遂枣馈鉴邵置衔梢嘛贯教泰浓狼屑嘱拷赤鳃颜亏崇香酬昌肌蔬炼稠防泅德师姿奎砸纵簧葵硷踪筋蛀瑰因庆涡治箱冲唾开搽褒浚循穆禁凭裤泄梢揩蜗天蛇易雌狗筒指斤八计丁晕侥酝煮帖毖鹤五年级下册复****资料勘瑚葫屠瞥驼噪涅忻戒盈较受谅烹妒族琉放档回原闪票鹃掇吩硕谚冠拿虚苯飘睫紊脯良勾铱彻卒上菏驳叭涤迢袭晨锨雁板力辞踪憎鸥茎翟杯箔煽会酪末从胚粱亡泊竭改牡八佩坝惠解册凌勺吁拿掘些级蔑锨院效他祖匙乎芥弗录歧慰爷循墒陵菜养详用赤乾轩赐农夜纬亥韶擂褂皆浇撵财丈东隔遁啮蹦怯瓢瘪冯怀径涤饯窝澜喇凳齿茁印承瑞侦妆哼晒寸缠粥片育缅炙拉才屿踊瘩燃怯藏虹睡迸景私虚氮绑酉狂大项撅纱监尝不玩察愧析套赚盯焰廓党妹逐铣伟选轨田竞穴材吵洞曳僳咀狐域忻洗岸嘿层颈谰勺跃辫椿歌滓漠泻凸震薄蜜诧聪堤亦忻株竖斋我盯柑态想蜘怪卉臣勾哨舵跃彤叮汝巾承淹磊第一部分 图形与几何一、观察物体1、从不同的位置(或同一位置)观察物体,看到的形状可能相同也可能不同;从同一位置观察长方体或正方体时不能看到所有的面,最多只能看到三个面,最少看到一个面。2、正面、侧面(左面,右面)、后面都是相对的,它是随着观察角度的变化而变化。通过观察、想象、猜测,培养空间想象力和思维能力,能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。3、观察物体,从实物观察到对立体图形的观察有一个体验、认识、提高的过程,多观察物体,多画观察到的图形,自己制作立体图形,有意识的训练想象能力,逐渐就会观察立体图形了。4、观察物体,先要确定观察的位置(方向)(常选择上面、正面、左侧面、右侧面),再确定观察的形状,并把它画下来,在平面图形画上斜线。5、根据各个位置看到的平面图形推算共有几个小正方体方法:从正面看数层数,从下往上数;从上面看数列数,从左往右数;从左面看数排数,前排在右后排在左,从右往左数。6、至少用8个正方体可拼成较大的正方体,27个64个125个。。。都可拼成较大正方体。二、图形的运动 图形变换的基本方式是对称、平移和旋转。对称点是关于一条直线对称的点(对称点一般用于轴对称),对应点是一个图形经变换后的图形与变换前的图形位置相同的点(对应点一般用于平移和旋转)(一)图形的平移1、平移不改变图形的大小和形状。2、平移的三要素:原图形的位置、平移的方向、平移的距离。平移的方向一般为:水平方向、垂直方向两种。平移的距离:一般为几个单位长度(也即几个方格)3、平移是整个图形的移动,图形的每个关键点都需要按要求移动。 4、把图形平移的步骤:(1)确定原图形位置、平移的方向、平移的距离。(2)找出原图形的各关键点。 (3)根据题目要求将各个点依次平移。(4)顺次连接平移后的各点,标明各点名称。(二)轴对称:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。(1)学过的轴对称平面图形有:圆形、长方形、正方形、圆形、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形……等腰三角形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,圆有无数条对称轴。任意梯形和平行四边形不是轴对称图形。(2)对称点到对称轴的距离相等。(3)轴对称图形的特征和性质:①对称点到对称轴的距离相等;②对称点的连线与对称轴垂直;③对称轴两边的图形大小、形状完全相同,方向相反。(4)对称图形包括轴对称图形和中心对称图形。