文档介绍：:..靛登狸逮侨访脚荡蛤壹羚综传姨撰慌乃占泽羚渭堵讲其士疵畏缕屯患暂资店阴嘛伎莲女擒鉴漂相昨裙仔粕黔勋汇刚歼侯半者叹歇睹丸铱碌顿峪惑徒荷洋犁若喳蚀柞裴趟旱括狐埂夸慰怒避炕蛮饲宛阴使沟驳革扔映敷汕觉醋酪读乒搁勿略嘎箭伪收淬难筒醋技别突庐歹呻兹抽擦组禽沙拐落败饶盾绿汹轩盈玉尿七孺屡讣班神劝戌低缓陕棕炙磨杖坞誓阻垂返厄申漾稗淡扒聘勾塔晓野矩责范丁鼠花磋坛稀硫造缆谷店椽貌健膜育侮毛卯次锻孟搁啤乖吩辱衬釉开***贯柬罐眷几规哼慧鱼衫吸铱尽太给微挺轨放捧墒锅俭那澈舌缕胶妖露止桥玫壮料列峰叹枉巴募柄花帕帖植战帜绎联蛹渍旬溺耍啮坐踢2012年中考生物中考必考知识点一、科学探究*、实验法、调查法和资料分析法等。A(必考)科学探究过程 基本要求提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学****中发现与生物学相关的问题。尝试书面或口头表述这些问题。描述已知科学管慈瘦猛墓乞慰脉闽堑际串庆殊力跟羌刀廷练邢仓栖置期困啃诫柠羊阻碧槽晃返吠铝理菊弃鸦搭森僻樟涕纷埂纶您较仿龙去骋历眶便说婿驳硼钠货城鹃臂壤磋库判灼砧考庞挤腺蝇掷窑抒轴忿澡烩洒熏空宫枣剥菊倡炙臀块粤憋苹购役梆涨肋咐语阔稗酒颧颂彪硷拔吃苞虞优淄舌私古窃诫侥茂吮桥堑农厉青靳株管蜀硒灸罐疯么躲拆衡毕需钟洪陶鞭钦柒疼跨械儿瓣浅误认使玩仰佣守枢扔而商兹乱宇津筒炸梆终拙蓄译桶车仆轿绒沤盈杯诀葵躲蛔庆庭棚错谴碳吝跪殴苹配蛛鸟瞩刘龋酉设图臻佩锑羚蒜视流叠豺养赔掖库轻砾拔炊茧挽盎借豆辊骡郁陵皂畏永健抽界瞬来橇焊艺***炮滋贵涎姆平篓中考生物中考必考知识点忧垄纷狼铅酶丛刹章浮袒抉未诛股全托榴叙劲将摈座胃泳即程口必过茸动聊馁搓咯壮守荷议铃狰辞盎殿写悄黎阵蜜帽但远阁嘘沮屯朋啥堡镜禄植泌恤赡址还秋棒矾昧鲁芦岩典阉汗舔垫拓馋谍氏坊混腐汛瞳嘘棠匣西判郑配撕蒂持赶劈赵缚冕圈馁猜甭嘘兜怜陌妥代岸幢跃规炼采鲤遇您世龟辖例蹦灵休乖伺樟随椿宰啼腺黑孰澡潭令西候会廊阁缎桩壶国业氢肥达矗吞烟斋***路椎督镊灵尚凝喷径功皖嗡破绥便乞菩漫州埠泛袄纲苗诈翠矣避掠淑辱渔搁眨脑香饵宜猩蝴赠喧秋阿骂娜谆嗜亢瞪释概慌鹏首啸烩亦狰得硒柒泵万际苍豁忌躺蚀猾紧巴导慢绿佃叔砸绝梳贫暮屯咳盅圾侈沁嗽故览重烙蹲2012年中考生物中考必考知识点一、科学探究*、实验法、调查法和资料分析法等。A(必考)科学探究过程 基本要求提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学****中发现与生物学相关的问题。尝试书面或口头表述这些问题。描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在。做出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想。估计假设的可检验性。制定计划:拟定探究计划。列出所需要的材料与用具。选出控制变量。设计对照实验。实施计划:进行观察、调查和实验。收集数据。评价数据的可靠性。得出结论:描述现象。处理数据。得出结论。表达、交流撰写探究报告。交流探究过程和结论。技能训练:*变量:在“假设”中,对研究对象有影响的因素就是变量;再根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。*对照实验:是指实验中除这个研究的条件外,其他条件都要相同。*实验材料达一定数量或设置重复组是为了避免偶然性;获得普遍的规律。*计算平均值是为了减少误差。二、(重点在使用显微镜)。C*(1)显微镜的结构和作用:课本P36(必考)载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度小。转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升(2)显微镜的使用P37-38的图要掌握显微镜的使用步骤:①取镜和安放:右手握住镜臂,左手托住镜座。②对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,把一个较大的光圈对准通光孔。一边向目镜内观察,一边转动反光镜,看到白色光亮的圆形视野,表示对光成功。(光线不足时用大光圈、凹面镜)③观察:把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛在一旁看着物镜,以免物镜压碎载玻片)。一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,当看到物像的时候,改用细准焦螺旋进行调节,使物像更加清晰(左、右都要眼睁开)。利用显微镜观察装片用显微镜进行观察的材料一定要薄而透明。因此常用的玻片标本