文档介绍：普通话培训与测试
第一章:普通话与普通话水平测试概述
第二章:声母发音技巧
第三章:韵母发音技巧
第四章:声调发音技巧
第五章:朗诵与说话
第六章:普通话测试指南
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第一章:普通话与普通话水平测试概述
第一节:普通话
一:普通话的含义:
北京语音;北方话;典范的现代白话文著作
二、普通话的发展:从雅言-国语-普通话
三、普通话的基础:取决于方言的社会地位
四、推广普通话的意义
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上声、轻声与儿化
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第二节:普通话水平测试
(一)读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),,共10分。:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。:(1)语音错误,。(2)语音缺陷,。(3)超时1分钟以内,;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
(二)读多音节词语(100个音节),,共20分。:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。:(1)语音错误,。(2)语音缺陷,。(3)超时1分钟以内,;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
(三)朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。:(1)每错1个音节,;漏读或增读1个音节,。(2)声母或韵母的系统性语音缺陷,、1分。(3)语调偏误,、1分、2分。(4)停连不当,、1分、2分。(5)朗读不流畅(包括回读),、1分、2分。(6)超时扣1分。
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(四)命题说话,限时3分钟,共40分。
:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
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(1)语音标准程度,共25分。分六档:一档:语音标准,或极少有失误。扣0分、1分、2分。二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显。扣3分、4分。三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在10次-15次之间,有方音但不明显。扣5分、6分。四档:语音错误在10次-15次之间,方音比较明显。扣7分、8分。五档:语音错误超过15次,方音明显。扣9分、10分、11分。六档:语音错误多,方音重。扣12分、13分、14分。
(2)词汇语法规范程度,共10分。分三档:一档:词汇、语法规范。扣0分。二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。三档:词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。
(3)自然流畅程度,共5分。分三档:一档:语言自然流畅。扣0分。二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。、1分。三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。说话不足3分钟,酌情扣分:缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分;缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分;说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。
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四、应试人普通话水平等级的确定国家语言文字工作部门发布的《普通话水平测试等级标准》是确定应试人普通话水平等级的依据。测试机构根据应试人的测试成绩确定其普通话水平等级,由盛自治区、直辖市以上语言文字工作部门颁发相应的普通话水平测试等级证书。普通话水平划分为三个级别,每个级别内划分两个等次。其中:97分及其以上,为一级甲等;92分及其以上但不足97分,为一级乙等;87分及其以上但不足 92分,为二级甲等;80分及其以上但不足87分,为二级乙等;70分及其以上但不足 80分,为三级甲等;60分及其以上但不足70分,为三级乙等。
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第三节学****普通话应了解的知识
一:了解发音器官和发音原理
1、上唇  2、下唇  3、上齿  4、下齿  5、齿龈  6、硬腭 7、软腭