文档介绍：肁浑源县高考补习学校教案蒆编号编制时间年月日编制者—敖凤舞莄科目物理课题实验探究碰撞中的不变量肂实验探究碰撞中的不变量膂碰撞是一种常见的现象如:衿火车挂钩、B、台球中台球的运动、C微观粒子的碰撞、D、空中的尘挨间的碰撞。螃探究两个物体的碰撞情况螂涉及到的物理量有:物体的质量、物体磁前磁后的速度、羀只研究一维的情况、羇质量不变但不是我们所寻找的不变量、蒇速度又是变化的也不是我们寻找的量、薃3设想肁质量和速度的乘积是否是不变量、莀质量和速度的比是否是不变量、袆质量和速度的平方的乘积是否是我们寻找的不主为量芃质量和速度的三次方是否是不变量袈所谓不变量在各种情况下都的不变都才行、如碰撞时分开、碰撞时粘在一起等。蒈提出这样一此问题莆A、怎样能做到一维(用气垫导轨)羄B、怎样测质量(用天平)袀C、怎样测速度(用光电门)薆二、数据的处理看下表螅注意:运动的速度方向相反如何记录螄羁碰撞前罿碰撞后膄质量蒄蝿肇薄螀葿芇螁袁速度薈螇蒁虿膆膂蚀聿薅mv羂螁羅蚃蕿Mv2蕿蒄蚀蚈膇膃蚂螆案例一:气垫导轨薇各种情况1、一动一静、2、两动、3、两静分开;4、两动后一起羄能量有损失大的有损失小的。葿案例二、两小球碰撞;膈一动一静;相等;一大一小;一小一大;增大能量损失羆案例三、用小车碰撞;一动一静;质量相同;质量不同;把橡皮泥沾在小车上;用打点计时器如下图蚄通过多次实验我们找到了不变量:就是质量和速度的乘积。但仍有猜想的性质尽管如此仍有实际上的意义。薀动量芇1、表达式P=mv莆注意它的矢量性它的方向和速度的方向相同莅2、动量的变化举例来说明薂3、内力和外力虿注意系统、内力外力的概念袅动量守恒定律膅如果一个系统不受外力或者所受的外力的合力为零,这个系统的总动量保持不变。表达式:+m2v2=v′+m2v′荿守恒的条件:螈不受力芄所受外力的合力为零蚁外力远大于内力蒀某一条直线上合外力为零袆说明:矢量性、单位、蚄相对性莂同系性薂同一性,同一个系统芈对象是一个系统举例:略如课本莇浑源县高考补习学校教案膂编号编制时间年月日编制者—敖凤舞艿科目物理课题动量守恒定律(二)莇对动量守恒定律的条件的理解螆例1、如图所示A、B两物体质量之比为mA︰mB=3︰2,原来静止在平板小车C上,A、B间有一根被压缩的弹簧,地面光滑,当把弹簧突然释放后,则袂若A、B与平板车上表面间的动磨擦因数相同,A、B组成的系统的动量守恒。莁若A、B与平板车上表面间的动磨擦因数相同,A、B、C组成的系统的动量守恒。虿若A、B所受的磨擦力大小相等,A、B组成的系统的动量守恒。芆若A、B所受的磨擦力大小相等,A、B、C组成的系统的动量守恒。薃蒂AB袇C答案(BCD)蚅莃B艿A例2、如图所示,木块与水平弹簧相连放在光滑水平面上,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块B内,入射时间极短,关于子弹和木块组成的系统,下列说法正确的是膀子弹从开始射入木块到弹簧压缩到最短的过程中,系统的动量守恒。肅子弹射入木块的过程中,系统动量守恒。肄子弹射入木块的过程中,系统动量守恒。芁木块压缩弹簧的过程中,系统动量守恒。芈例三、平静的水面上有一载人的小船,船和人共同质量为M,站立在船上的人手中拿一质量为m的物体,起初人相对于船静止,船、人、物体以共同的速度V0前进,当人相对于船以速度u向相反的方向将抛出时,人和船的速度为多大?(水的阻力不计)薄答案:V=V0+袄例四、一炮艇总质量为M,以速度V0匀速行驶,从艇上以相对于海岸的水平速度V′,若不计水的阻力则下列关系式中正确的是莂MV0=(M-m)V′+mV′蒇MV0=(M-m)V′+m(V+V′)芇MV0=(M-m)V′+m(V+V0)薄MV0=MV′+mV腿蝿CVC蚇AB莅ABC膁2mm2m袇V0例五、两块厚度相同的木块A和B,紧靠着并放在光滑的水平面上,其质量分别为ma=㎏,mB=㎏,它们的下底面光滑,上表面粗糙,另有一质量为mC=㎏的滑块C(可视为质点),以VC=25m/s的速度恰好水平地滑向A的上表面,如图所示,由于磨擦,滑块最后停在木工块B上,B和C的共同速度为3m/s。求:肆木块A的最终速度螁滑块C离开A时的速度。节(答案:,)芀例六、如图所示,光滑水平直轨道上有三个滑块A、B、C,质量分别为mA=mc=2m,mB=m,A、B用细绳连接,中间有一压缩的轻弹簧(弹簧和滑块不栓接)。开始时A、B以共同的速V0运动,C静止。某时刻细绳突然断开,然后B又与C发生碰撞并粘合在一起,最后在滑块速度恰好相同,求B与C碰撞前B的速度是多少?蒅例七、如图所示,小球A从半径为R==3m/s的初速度开始滑下,到达光滑水平面上以后,与静止于水平面上的钢块B发生碰撞,碰撞后小球A被反向弹回,沿原路进入轨道运动恰能上升到它下