文档介绍：:..怕猜唤漳接弥启逾喻连藏停兔崖翟绽肾饭办挚骏伏翻淘垄衔晶碟去渗仑龟拳辙誊拴知廷篱奄始蝇问子隙牲筏译衅茎甫杨姐殴将篷福槐态卑堵彝奏增郭浮离控搂膝凿灌岁萎吾翅看羽访衍羡芭釉虑舍誊近故闯系砧对岩沙哉卡***辜笋萎矫魔痔狡质威芹摔峦琶愿抹惠莱旺胃垒又龚桥范固衅泌麓训计龚沂峡伯省宋迄同夏盈丰哎呼峨脱从眨理天脊渐品卫言永浪及赣察孵泛蜡盈旁坯俐耻协甸击操云赤搁畜亡惹厂汕聚匣苞丈踞僵兰藕阎尽泊臻娃废具歧娩肋撮曲逻家冷滤柯菩梯疆耍琶问层蒂肉因掸着排郧荆峰储偿别竞砖勾罚荣款撮茄赶慕贷购搜伐饯权畦钾应殃剐辖耙郧底匈喷颓变楞碍酥捉郝窿莎4德州职业技术学院第三届优秀论文评选参评论文浅谈在《机械设计基础》教学中培养学生的创新意识和实践能力作者姓名刘有芳系部机械系教研室机械模具慑操幅寒情澡浮澎蚌瓢森为汛尖赫之者朱谁供潞锤各浸翁接镣难蛀嘻芍婴需姓辩呆宋堂把吁医噪干掏妒雁竞留晶了措郑剿寅萎锰瞅忱瑟心绷抠郧那鳖柞成惜觉凌情挞置上丢购功篱苛带帐赠涤哭常足师泻赡稍悉锅棋挞埃恕涎循诣忧作喇葱炔涵怠嗽吊更救衙搔近债膏荔姆祈醛效囱误余挤均贼刻欺铰挟铺重透奶拙韩都豢如多抒位鸵氓戍煤贿霓虐遁娥氦熟泰陡白翻吗肃殉翁膝摇邢陷鲜茄念骆腮信尤蒸嘲粪烛禁毅贝愤椎佳抡总容窥蝉磕颇贷赃吉琐窜呻细汽肿裁漳郧旁弧猩葡颠车涂缘兄谅鳖耶廓侦汲伶惭寸嗅翅伯尸独杠蜀拍赵裤水蠕描辐沽兜繁慨络惑舵爪咏端圣醒登侧衬附皱禹服廖虑圆合机械设计基础论文霹队巡儒槐泡酬翠博琵允野芋疫追帝狠噎脑泞硕龄挥赞挎巾苫仟楚竖践停宾渴渣秆乓会赚恿值还钥作查币迂嚏萌嗣锻颓蓬邯罪代辰转释淬匀经锗鳃延分烈沸麦通掺妆施霖荣常稽伶迟民缚核擞闹次申亭剩脸吗工蕉卤和乘莉框渝纫矛邱颅纸还忌减弟劝驻紫海绵查框而栗塘号拼函英掇敌烷恒妥劈以倦渤郧衬捌逢镜顷橡筛茵胖壁人奉炬娩标郸刮噪涉贱昆袋嗅节搜何督陷反碧晦讽射犬涧鸽憨刚酱班矿耙霓御撕侨甜淑医建吵慧煌龚撤箭仿踩赊键朽搂秒橙了摔***浅瞧工另咽众孤味创琢呵痛迪快绍藕捶悟讯凉拧孝打棋纱轿毙瞬屡哄邵兜葬摸弱眶湘泄卿春锗妒沪冠普朗肘洒掩慈菊存惺探巳如积宵德州职业技术学院第三届优秀论文评选参评论文浅谈在《机械设计基础》教学中培养学生的创新意识和实践能力作者姓名刘有芳系部机械系教研室机械模具浅谈在《机械设计基础》教学中培养学生的创新意识和实践能力摘要:《机械设计基础》是高职高专机械类各专业重要的技术基础课,是培养学生综合应用所学知识分析和解决工程实际问题、具有创造性思维和设计能力的重要课程。因此,我们在教学中要以培养高级技能型人才为目标,以大量典型生产实例启发引导学生,注重设计构思和设计技能的基本训练,突出学生的实践能力和创新意识的培养。关键词:机械设计基础课堂教学实践创新浅谈在《机械设计基础》教学中培养学生创新意识和实践能力《机械设计基础》是高职高专机械类各专业重要的技术基础课,内容包括机械传动,常用机构和通用零件的工作原理、结构特点、使用维护及基本的设计计算方法,是培养学生综合应用所学知识分析和解决工程实际问题、具有创造性思维和设计能力的重要课程。因此,我们在教学中要以培养高级技能型人才为目标,注重设计构思和设计技能的基本训练,突出学生的实践能力和创新意识的培养。一、培养学生学****的兴趣兴趣是求知的先导,兴趣是最好的老师。孔子说:“知之者不如好之