文档介绍：第一节朗诵的语调技巧语调是由音量的轻重强弱,音调的抑扬顿挫,节奏的起伏,语速的快慢,连接构成的一种“调式“,具有很强的表意功能。或者可以说语调是快慢、高低、长短、强弱、虚实等各种声音形式的总和。*常用的语调技巧停顿连接重音句调(语势)语速*语调技巧之一:停顿连接停顿是发声流程的短暂停歇,或说是在语句、词语之间声音上的间歇。停顿既是生理呼吸上的需要,也是显示语流结构、层次、上下文之间关系的重要手段。*在朗诵中,听者也需要有一定的间歇来转换语言的“信码”——思索理解所得到的语音信息。有了停顿才能将语言切分为一个一个的句子,一个一个的意群,从而把所要表达的内容表达清楚,明白,避免听者对语义的误解。*通过停顿,使听者去领悟、思索、体会和回味。用这种时间空白控制气息、显示层次、突出重点、调节旋律、产生节奏、造成悬念。作为一种基本技巧,停顿的使用必须是不破坏语句完整,不产生断句歧义的。*1、结构停顿显现语流结构,层次,语法关系的停顿,主要体现语流的层次感,整体感,主从感。从结构上看,题目、段落、自然段、层次、句子之后的停顿时间依次递减;句号(问号,叹号,破折号,省略号);分号,冒号;逗号;顿号;隔音号之后的停顿也可以找到明显的符号标志,时间依次递减。*按照标点符号的停顿决不能死搬硬套,一定要根据语气和表意的需要适当处理。例如:大猴子听见了,跑过去一看,也跟着叫起来:“糟啦,糟啦!月亮掉在井里啦。”此例的冒号停顿时间跟前两个逗号差不多。第三个逗号则可以不停,这样才能更好地表达猴子吃惊着急的情态。*语法构成成分之间的停顿:①主谓句停顿:冬天/过去了,微风/悄悄地送来了春天;山/朗润起来了,水/涨起来了,太阳的脸/红起来了;远远的街灯/明了海燕/像黑色的闪电/高傲地飞翔。*②动宾间的停顿:他们久久地拉着/这双手;③中心词语和修饰语之间停顿:世界上最出色/最美丽/最令人尊敬的母亲;④语意转折后做停顿⑤关键词语处作停顿:春天/象刚落地的娃娃,从头到脚/都是新的,它/生长着;*2、强调停顿为了强调某一事物,突出某种语意,激发听者对表达某一部分的关注和期待,增强表达效果所作的停顿。分为前停后停前后皆停*