文档介绍：小学英语顶岗实****总结报告范文我是外国语学院英语专业的一名大三学生,今年寒假刚过就和老师,同学一起来到xx市xx县xx小学开始我的定岗实****生活,小学英语顶岗实****总结报告范文。二月十号,我们来到了xx这篇热土,为了更好地适应实****生活和把实****工作做好,我们首先在xx的教师进修学校进行了为期一周的培训学****这一周的培训学****主要是让我们对新课堂有新的全面的了解,从而能够更好地开展以后的顶岗实****工作。经过这周所开展的一系列的课程,我对新课堂的教学模式有了进一步的认识。在新课堂中,教师更多地成为了课堂活动的参与者和调控者。教师在课堂活动中以调控和组织,引导为主,而不是以往的单纯的讲授这,在教学过程中总是讲解,满堂灌,没有让学生很好的参与到课堂活动中,没有让学生成为课堂的主体。新课堂要求运用小组的形式去进行教学。小组成员之间要有明确的学****任务,学****目标,组内之间还要有明确的分工。另外,分学****小组是要注意很多的问题。比如说小组成员的学****成绩要有梯度,在进行分组时要进行异质分组。要注意学生性别,学****成绩,小组成员之间的协调能力等诸多方面的因素。如果小组没能够被合理的分配的话,就不能够发挥好小组学****的作用,那就会让小组学****只流于形式。因此在小组成员分配这一环节中要认真慎重。除了这些关于新课堂的课程之外,还有一些关于师德,老师的着装,坐姿,礼仪等方面的教育。同时老师们还给我们讲述了许许多多的感人的师生之间的故事。听到这些故事后,我觉得作为一名人民教师是件非常神圣而光荣的事情,实****总结《小学英语顶岗实****总结报告范文》()。教师不仅仅是教书,更重要的是要育人。要培养学生的多个方面,而不仅仅是知识方面。作为一个人就要有道德懂礼貌,而不能够只是让学生学****课本知识。人都是有感情的,作为一名教师就要让自己的学生成为感情丰富,热爱生活的人,而且还能够有一颗感恩的心去面对生活中的一切,每个学生都有自己的性格特点和学****特点,作为老师就需要尊重学生的这些特点,因材施教。怀抱着那一周学得的知识以及自己对定岗实****的期待,我和我们实****点儿的其他5名同学来到了xx中学。这个实****学校虽然没有师大那么大的规模,没有师大那么优越的条件,但是它非常的干净整洁,学生们也都是非常的可爱。学生们看到我们的到来,脸上露出了喜悦和好奇的表情。下午学校的领导给我们安排好了住宿的地方,接下来要迎接我们的将会是充实的教学生活。到实****学校的第一周我们并没有直接登上讲台去给学生们讲课,我们学校的领导给我们安排了一周的听课,让我们更好地熟悉和适应这里的生活。这一周的听课,让我对教学有了深一步的了解,并且跟这里的学生和老师们也有了初步的认识和了解。这为我