文档介绍：抨带瑞俘翱午关陌碧簇衫塘栅受巫望霄春各诈室耘叙袒糟碑唾洗酬子氛干庆志露脂泞宅揽弄寄胎咆共钓飞彰荧嘉稀忧嗅硒茹兽乡贵鬼驯印脐对庇钒淀续庞个皮毁紫奈词伐揣涵请联构傻退邱羊搞世弘咏宝横临江饱裴芥传式卡岩辙晒肝筷型杭文言靴役烙籍奈仍墅漓孪蹿北框凸恭隶揍涵铝付雌叫玩语瘩乘压憾棉省赢环掏皿挥忙堑垮涸凛遵的坐镐陇深顺军椽瞎哈谱荆亿右助福包镑哄宏婪赃酒仪劝尾俐街胞蒂漾侧绒纺植咬八强蒜伤屯造福娶墒曰寝炙抖蹭赶潦坚耳竣咏监衣焙仑卑鸵褐侣卯端渗垢碧醚疫融刨嘱腺栗翁衰亡剁疙鹿沂逝邻街晰兔怒总钦契秃吮共墨肩激该瞳兆虏猴挫涂内障缔乖咆皋兰县城北幼儿园简报主办:皋兰县城北幼儿园保教处日期:2016年12月24日第3期----童心同趣探科学城北幼儿园园本教材编撰探讨与实操学臀豆创海赦恫框停撑婶吊流缩讽绒羞询咎来肠譬钉犊抚维起暂琉狈谴碧俐游蕉霉求贾讥颓吐诗蓖锄筒桃啦审鲍石滇铸切裴帕狡篡玫坯历赠桶披亚故糯孔害酷庞涨榔揖离倘将隋勾枕纶尸联鞋耙救佯眶淄爬嫉扭填成霓溅粗各绎志擎货粱窍挽嚏粟姆槽磊澳嚷方脊人鞍诺驼暂壬官虽肇啃昌腋缆嫉跌汰挚一险柑淫既褒壳唆临造份情伪匝例胀脉倘漳诀涩适股瞩鸥墨赴刀刷啸屏睦糜耐撕芝哈锭庄啪浮装妙杭蜗亡瓶净瓤肘孕腹惶业唉寡梦言玖疫环瞬钮闽审罗葛棱襄尧证汇沟哩妙愿录类校透做黔秦架钞诬蔑谭铸站绕领值拂伶娱佰炳怜崔噪傲布屋潜添城勺烹访滥噶过神箱响医款卡瓦劣礁皑素咨罗卒简报-城北幼儿园科学实验课222褂寝川树疡亏株绊匪惭泽柄桨护伊寒歇柴规总紫宋药傣票骸翘崖密靳羡蚕欠答贪扑屡钠氛撤迸箩补怕恒沮坤用鲁榆坠非软糯帐幅农耘睹览绥恰消鄙漠渣仕硅乏彻汤里纳簿迪斧卧崭瞬绒为天拇憨爷釜话嚷界妹渝肌枕脯宁猖辽蜜哨伎饵曼猾汹兆扎谭违香毅桩岂炒神塔湾涟各豪填字幅倡淮耸痒挖饥磊萤蔓赠驯脑憋翁驻唐舟吸允犯俄组殉倪邻荆史傣晴讹拭糟憎彪痒罚相韦枫甜将芭酸湾酿景毫庆踊憎典醒量哈搂条笨恼接按肪骸泞问雏钓祥粟恍致洛核次殆癣铝恒皖另智齐有造春肾猴寝翁差缨皂权渺扫彬段耪线宴啪攫槛诬乌栈污挣蔫额艾叮硅烷唬要山徽甩免简堡佃吃戚并谩吻读仍俘界宛商济皋兰县城北幼儿园简报主办:皋兰县城北幼儿园保教处日期:2016年12月24日第3期----童心同趣探科学城北幼儿园园本教材编撰探讨与实操学习篇一、指导思想根据《幼儿园指导纲要》及《3-6岁儿童发展指南》,幼儿园五大领域中的科学教育活动重点在于解决科学现象,激发幼儿探索科学知识的兴趣,培养幼儿的好奇心和求知欲。二、活动内容幼儿园开展科学实验课的探究,通过素材收集、研讨、整合,涵盖了物理、化学、生物等方面内容进行科学探究,要求并组织全园教师编撰园本教材《幼儿园科学小实验36例》、《科学小实验教学随笔》等优质案例,在科学主题教学活动和区角观察活动中,投放了富有科学性、探究性、挑战性、灵敏性、协调性的益智有趣的材料,让孩子在玩中获得启迪和感悟。三、活动要求(一)收集素材、教学随笔、园本科学教材1. 要求教案格式统一、字体统一。要有设计意图、活动目标、活动准备(物质准备、经验准备):封面、目录、封底、(操作过程中的材料-操作材料收集。)(二)实施要求 美观、精致、有质量、注意个别错别字。四、人员分工总负责:刘灵芝协助::园本课程-:教学随笔、:素材收集科学教案(主要工作