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A欧庙小学2011.doc

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文档介绍:Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse莂Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蝿薈羄蚇A欧庙小学2013—2014学年度第一学期农远项目工程教学应用工作总结袁葿肇现代信息技术在教学中的应用,是教育发展的趋势,是基础教育课程改革的重要内容。各学科都有一些教学内容需要课件直观演示;学生“自主、合作、探究”的学****方式转变需要网络支持,这些都要求科学教师掌握和具备信息技术的应用能力。蚀莆蚂农村中小学现代远程教育工程的实施,正是为了我们农村中小学的教学质量、师资队伍的素质的提高而实行的一项利民工程,农远工程给农村中小学、教师提供了转变教育教学方式的条件,为大力推进教育信息化进程,促进农村教育的发展,提高农村地区教育质量,逐步缩小教育的地区差别起到了积极的作用。芁芀蒈我校农远工程于二00七年七月开始安装,八月份安装完成,九月份开始试用,至今已经几年了。实践证明效果是良好的、明显的。在整个工程实施的过程中,我们有以下几个方面的经验:蒇蒅肈学校领导的高度重视。羄羀蒄农远工程是一项针对农村中小学、薄弱地区而实施的利民工程,从中央到省、市、县各级政府都设有专门机构管理,我校领导也同样重视这项工程的实施。学校安排最好的一个大房间专门、电脑室;在工程施工前派专人参加区组织的技术人员培训班培训指导活动,使管理人员力求熟练掌握相关知识;在必要的设备添制上,学校肯花钱,舍得投入。蒈袇蒁措施得力、管理到位。莄螁薈工程实施之初,学校就制订了一系列的规章制度,如设备使用、管理制度,电脑室教学安排(课表)等等,面面俱到,详尽细致,使设备管理、使用有章可循,能更好地保护设备、资源,充分利用设备资源。学校专门安排了二人(其中一人兼职)负责管理电脑室,平时师生们对电脑室的使用都进行详细登记。管理人员每星期按时下载教育教学资源,并进行整理、刻录,编出目录,方便老师们使用。芆羅葿设备使用之初,技术管理人员组织了多次对老师们的培训,包括对设备的管理、使用、资源下载、使用,课件制作等,而且随时对老师们不懂的问题进行指导,使大部分老师基本上掌握了这一设备的使用。螃蒁芆老师们使用现代化教学设备的热情高涨。莇肄蒃根据上级要求,电脑室的教学内容每周各不少于20课时,我校远远超过了这个要求,老师们都争着上课,有时管理人员只好从中协调。这并不是老师们图新鲜,而是老师们在实践中切实体验到了它的好处、优点,教学内容相关的人文景观等等,这些都不是传统的课堂教学所容易解决的,而通过多媒体教学,通过下载资源、网络资源就能轻松解决,效果自然也好得多。以前老师们很少有到网上查资料的****惯,许多老师都主动到网上去查找资源进行备课、教