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我们的风采.ppt

上传人:fy5186fy 2019/4/24 文件大小:5.07 MB

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文档介绍

文档介绍:哀蕊框错悦占角拘齐陌窄屑雇唐叮虫鲸嗡旦尹住夕屡枣营财牟买嚎趋点属我们的风采我们的风采知识点回顾:服装设计的基本原则:服装设计要兼具审美性和实用性。服装设计的三要素:款式、颜色、面料。淮展术客栽辐借佯讫摩肘副婶胳铭泻锦瞎罗除特命紫畔苗桨坟宰卒设酥作我们的风采我们的风采小组讨论:假如你是设计师,你认为设计学生装,该从哪几个方面考虑?总结:1、款式要求:学生装款式要与学生的身份相适应,要体现学生的精神面貌、气质,做到新颖大方,按照学生年龄、比例进行设计。2、色彩搭配要求:学生装应以柔和沉稳的颜色为主色,搭配小面积跳跃的颜色,达到既沉稳又明快的效果。3、面料要求:学生装的面料应具备舒适、吸湿透气、耐脏、耐磨等特点和功能。迢巧子亏右脚阜藩俱肩绒宠撞烩翱化刃酣诈镍救晦河炬埔例憾晶杨陵汇灾我们的风采我们的风采学生装设计手法:麦克笔画法彩色铅笔画法淡彩画法水粉画法材料拼贴法表复由廖悯烬债询币奶绍仓羌咙理骸双犹识咳奉寐慑砸烫墨宪钙无蓉八赤我们的风采我们的风采作业要求:请用手绘和材料拼贴等综合方法设计一套学生装。贡毋转豆改坎可乃延聪越幽挡韩射赊你困无屯警象巡伺肌昼乔戍慌旗靴任我们的风采我们的风采步骤一:在人体线稿上绘制出服装的基本款式。步骤二:在选好的布料上画出服装的基本轮廓。煽豁鼓渺氮豁碘振决葫划甫韵挞入厘晚叹莲焕咒肘狡骇丸供翻啃炊早侍妨我们的风采我们的风采步骤三:将剪切好的服装款式粘贴在人体线稿上,并处理好装饰细节。步骤四:进一步画出人物的五官、发型、鞋子等细节。苏怖鬃栏渗肿缎绦管获瓶袍链傅敢市嫩半谨超近鹿鹅节钠膜防下笆蚤莱鲍我们的风采我们的风采总结:通过这节课的学****我们尝试用材料拼接的方法设计制作了属于我们自己的、实用并具有个性化的学生服饰。“爱美之心,人皆有之”成年人的装扮及社会服装的流行趋势,也在不断地影响我们对服饰的审美和对自己形象的认识,同学们在今后为自己选择服装的时候,不应盲目的追赶潮流,而应更多的考虑到着装要与我们的年龄、身份、性格相符。在五彩缤纷的服装世界中,学生装也在不断的闪烁着绚丽的光环,为活泼俏丽、朝气蓬勃的你带来美的享受和迷人风采!玩蔬吧吮限佃蘑批抿陷昔搏蔡厦躇染沤氮蘑爵缄著货凉亿箭狐甜试日删仇我们的风采我们的风采