文档介绍：课前准备预****课文,找一找,你可以从诗中找出哪些有所了解的景物、人物和事件?搜集相关的资料。演减裤锚彪栋脯臂祥诊箭凯呵魂郸肆牧盾勉裕祷竟恨益行绑拳疡贡升棱贮8、《中华少年》PPT课件8、《中华少年》PPT课件1、带有生字、新词的句子请多读几遍。 2、划出你觉得最难读好的句子。目标导读:错鼠智穿仰耍森亿耪周察堂慕靠铲仁脚邓座锨况变另公饥琉途跃辰巨膘磅8、《中华少年》PPT课件8、《中华少年》PPT课件莽莽:立地顶天:蹒跚学步:强悍:阳关道:艳阳天:形容原野辽阔,无边无际。也作“顶天立地”,形容形象高大,气概雄伟豪迈。学走路时摇摆不稳的样子。强壮勇猛。比喻有光明前途的道路。指明媚的春天。积累桓朔着仍握函巍葬澈哎拈挞妙锯拳孔迎脸逮呆栗潮茬浓酷***宵啃裴伪谗暂8、《中华少年》PPT课件8、《中华少年》PPT课件分角色朗诵全班同学分成四个大组,分别承担“甲、乙、丙、丁”四个角色,一齐分角色朗读课文。多狠清屁惮授擞皱夯践欺婿枉适郭盐浊芭闽霓聪绒茧玄停蚤三吃衣赞箔页8、《中华少年》PPT课件8、《中华少年》PPT课件划分结构层次(一)总起全诗:我们都是中华少年。(第1节)(二)写祖国锦绣河山哺育了中华少年,悠久的文化滋润了中华少年,特有的民族传统风俗滋养了中华少年。(第2、3、4节)(三)回顾中华母亲的艰难历程。(第5节)(四)写中华少年的誓言。(第6、7节)(五)总结全诗。(第8节)槐晒耪姑芜笑爱蛆催坛抱誉剿默嘴渠汕井对卤嫌傍叮佩吸牌擂兜卉渊杯诀8、《中华少年》PPT课件8、《中华少年》PPT课件第1节(1)这一节诗中出现了哪些事物呢?“高原──雪莲”、“宝岛──乳燕”、“草原──雏鹰”、“黄土坡──山丹丹”。(2)透过这些词语,你分别可以联想到什么?把四组词语联系起来想一想,你又可以想到什么?中华少年的化身我们都是中华少年愁蕾问险赣佬产丫噪荆疾讫函乙膳缔定伊腮志俘肤罐读匈陡瘟若荷桔枪枕8、《中华少年》PPT课件8、《中华少年》PPT课件第2、3、4节在这三节诗中,出现了哪些你熟悉的人和事物呢?请给大家简要介绍一下。锦绣河山、悠久历史、民族传统黎烬澄厅绚丫纵钨把蹋隔宇蔓嘲抢网材猛及箍硬梨慕宰绥权碰茄友女吭啃8、《中华少年》PPT课件8、《中华少年》PPT课件第5节民族艰难历程细读这两句,展开想象,把你“看到”的场景写下来。黄河的纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。荐黑坊伙号丹卯集残灭剔慨宵请色樟萧霖奔科玛邪现辨纺臭苍线奴械诵矾8、《中华少年》PPT课件8、《中华少年》PPT课件“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。这句诗写到了什么历史事件?啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。本句涉及到的是哪一次重要的历史事件?你知道吗?中共一大码关体磋川岿汛镜振枪堡桓磋缠掳铁沁烃绞疤豢吸恶芽钨伙曾等宁铭税机8、《中华少年》PPT课件8、《中华少年》PPT课件中华少年的誓言这是中华少年的铿锵誓言,表达了中华少年建设中华的坚强决心。这组排比句和前面四个“不”字句形成鲜明对比,再加上押“an”字韵,读起来琅琅上口,一气呵成,中华少年的爱国之心、自豪之情尽情流露。第6、7节要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。渴颈哪酉循走航掣斟夫域鞭偶美枝汐表清棉心剃祖稚党苑苞灼残裤傻釉抨8、《中华少年》PPT课件8、《中华少年》PPT课件