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《人的认识从何而来》教学设计4.docx

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文档介绍

文档介绍:、 学****目标1、 理解实践的含义及其特点2、 了解实践的基本形式3、 理解实践与认识的关系二、 学法指导1请安静、独立、快速完成下列要求,限时8min惠东女鞋产业发展历程惠东鞋业是1981港商李炳好带着在香港学会的制鞋手艺和一些设备,在黄埠镇开始的。但由于受技术、资金、原料、环境等客观因素制约,惠东鞋业在很长一段时间内只是家庭小作坊式发展。为了打破这一局面,全面发展惠东鞋业,惠东县委县政府制定了《惠东鞋业产业化发展计划》,不断地引进人才,引进技术,使惠东鞋业经历了从小作坊生产到流水线生产再到逐步形成原料供应、模具加工、成型组装、产品销售***的鞋业产业的历史发展格局。2006年惠东被授予“屮国女鞋生产基地”的称号,面对荣誉,时任县委书记说:荣誉来之不易,这是惠东人打拼20多年的结果,这一荣誉不是个人的,它是惠东人民勤劳智慧的结晶。做大做强惠东鞋业是我们的执着追求的目标,努力下去终将实现。1、 教材导读:请根据下列问题,阅读教材42-43页⑴实践的含义是什么?以及具有哪些特点?(2)实践的基本形式是什么?2、 判断下列属于实践的是?( )全而发展惠东鞋业 《惠东鞋业产业化发展计划》制定《惠东鞋业产业化发展计划》学****制鞋理论3、 下列句子分别体现实践的什么特点:A客观物质性B主观能动性C社会历史性发展惠东鞋产业受技术、资金、原料、环境等客观因素制约为了全面发展惠东鞋业,制定《惠东鞋业产业化发展计划》惠东鞋业经历了小作坊到流水线再到***产业历史发展过程获得“中国女鞋生产基地”的荣誉促进惠东鞋业不是个人的而是惠东人民劳动结晶学法指导2请安静、独立、快速完成下列要求,限时8min1、 教材导读:阅读教材44-46页2、 请根据下列选项完成问题A、实践是认识的來源B、实践是认识发展的动力C、实践是检验认识的真理性的唯一标准D、实践是认识的目的和归宿1、 随着我国社会主义事业的推进,围绕“三农”的改革不断深化。先是应对“三农”问题,接着进行社会主义新农村建设,现在致力于“新生代农民工”问题。这表明( )2、 纸上得來终觉浅,绝知此事要躬行。这表明()3、 某魔术大师说,“要成为一个成功的魔术师有很多东西要学。我不停地思考创新,就是为了让我的魔术表演更吸引观众。”这表明()4、 爱因斯坦说:“谁要是把自己标榜为真理和知识领域的裁判官,他就会被神的笑声所覆灭。”这表明()发展惠东鞋业是我们的执着追求的目标,努力下去终将实现。三、学****成果展示1、 进行学情调查2、 学生展示学****成果3、 教师补充及解决疑难问题四、当堂训练一、单项选择题(在每小题给出的四个选项小,只有一项是最符合题目要求的)下列诗词中,与“坐而论道不如起而行Z”包含哲理相一致的是 ( )①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行②不入虎穴,焉得虎子③近水识鱼性,近山识鸟咅④竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知①②③ B.①③④C.②③④ D.①②③④解析:题干强调的是实践是认识的来源,实践的重要性,仔细分析这四句古诗词,都强调了实践的重要性,故选D项。答案:D深一点,才能真一点.“从地里长出来的”记者陈中华坚持用I8B瞞闻,向我们诠是渐解求,点"《3E有()①学好哲学是做好各项工作的基础②世界观和方袪论是统一的铮践出真知,錢歸闻的发源地④M识活动具有切创造性(D®