文档介绍：迟到
北师大版五年级语文上册第九单元
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初读课文,整体感知
请大家用自己喜欢的方式自由朗读课文,边读边想:课文主要写了一件什么事情?
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主要内容
“我”小时候上学经常迟到。在一个雨天,“我”想赖床不去上学被父亲痛打了一顿。后来,在老师的帮助和父亲的关怀下,“我”认识到了自己的错误并及时改正,从此再也不迟到了。
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再读课文,理解内容
父亲是怎样打“我”的呢?请从文中找出有关内容加以体会。
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“爸气极了,一下把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸左看右看,结果从桌上抄起一把鸡毛掸子,倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音。我挨打了!”
“爸把我从床头打到床尾,外面的雨声混合着我的哭声。”
“那一条条鼓起的鞭痕,红肿的,而且发着热。”
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①打的动作:“抄起”、“倒转”、“一抡”
②打的声音:“咻咻”。
③打的过程:“从床头打到床尾”、“哭”
④“我”的伤痕:“一条条”、“红肿的”、“发着热”
父亲打得非常用力,打得的确很狠,出乎“我”的预料。
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思考问题
父亲为什么会打“我”打得这么狠呢?挨打以后的“我”有什么变化呢?请结合课文内容加以分析。
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“我”不仅起晚了,还不想上学,父亲在反复催促“我”仍然无动于衷的情况下,实在气极了,打了“我”。
“我”将来养不成好的习惯,希望借此机会教育我。
父亲打“我”的原因
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“我”的变化
“当我上一年级的时候,就有早晨赖在床上不起来的毛病。每天早晨醒来,看到阳光照到玻璃窗上了,我的心里就是一阵愁。心想,已经这么晚了,等起来,洗脸,扎辫子,换制服,再走到学校去,准又是一进教室就被罚站在门边,同学们的眼光,会一个个向你投过来。我虽然很懒惰,可是也知道害羞呀!所以又愁又怕,常常都是怀着恐惧的心情,奔向学校去。”
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