文档介绍：一(2)班数学教学情况汇报 汇报人:,我们一年级二班的孩子们,在班主任马老师的耐心教育和指导下,大部分同学很快适应了学校生活,成了遵守纪律、专心听讲的好学生,我们感到比较满意。主要是班主任老师工作态度积极、责任心强,管理到位的体现。下面就开学来学生学习数学情况作一简单介绍:我们全班有效人数61人,每个同学都有自己的喜好,我将学生分为以下几类:1、课堂上专心听讲,回答问题积极,作业书写工整的同学有16人,他们是:王雨馨、边若溪、张馨心、庄果果、张梦晗、单奥龙、刘曙靓、王泳智、蔺晓珂、肖伟、董怡菲、刘佳音、薛凯夫、华久帅、焦俊怡、王笑,这些同学课堂上能够按老师要求作,老师讲的知识可以说当堂理解。我们会和家长沟通,做到家校结合,让孩子的优点继续发扬,成为家长放心,老师省心的学生。2、听课不够专心,上课有时管不住自己,玩起来,忘记自己是学生,有8人,他们是:杨智超、王新亮、陈致澔、周子杨、赖行、谢秉坤、王俊然、张灿。这些同学需要老师的提醒,他们接受问题都很快,一旦认真听讲,对老师讲的知识掌握的很好。希望家长积极配合老师,培养孩子的良好学习习惯。3、作业认真完成,课上回答问题不够积极的同学有14人,他们是:张可心、禹粟馨、张海逸、潘昊、姚一航、许筠若、周天笑、王梦鑫、孙子云、冯凯、薛凯文、金琪迪、陈博宇、于松华这些同学听课比较认真,但书写比较慢,有时也不规范,这需老师和家长进一步指导。4、有一部分同学15人,像张世豪、牛峥、曹世豪、张凯博、王陆旭、李淑慧、何思英、崔智慧、于成荣、徐锦程、张俊杰、高昌健、王宇涵、邓志宏由于听课不够专心,有时自己玩自己的,没听老师讲课,导致老师讲的知识听不明白,做作业出现慢总是出错的现象。这些同学在课堂上的表现已落在了其他同学的后面。望同学的家长引起注意。5、还有一部分同学,由于家长辅导不到位,而孩子上课又不够专心,导致作业总是落后,这样的同学有8人,他们是:薛曼、迟家雨、戴曼茹、韦紫藤、朱嘉乐、张天赐、王韶光、刘轩宇,我会多和家长沟通交流,希望家长多抽出时间辅导孩子作业。,每位教师都想取得优异的教学成绩。教学成绩是对自己辛勤付出的回报,是对教师工作最直接的肯定。我校的老师,有许多人的教学成绩优异,教学水平高超,他们对工作精益求精的态度,努力工作的忘我精神,都值得我学习。下面就谈谈我对提高数学教学质量的几点体会:1、建立良好的师生关系。只有建立起良好的师生关系,才有利于教学。所谓“亲其师,信其道”,这句话我是非常相信的。2、要拥有一颗责任心记得托尔斯泰曾说过:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。一个老师如果缺乏对学生、家长、学校和社会的高度责任感,那么要提高教学质量是不可能的。3、改变例题的教法,充分利用例题的价值例题是对新知识的反映,通过教学例题来掌握新的知识点,我一般通过知识迁移,沟通新、旧知识间的联系,培养学生灵活解答数学问题的能力。小学数学是一个多层次、多方面的知识体系。运用知识的迁移规律,有助于学生学习新知识、解决新问题。要做到这一点,教师必须深入钻研教材,沟通新、旧知识间的联系,使之有利于知识的迁移,培养学生应用知识灵活解答问题的能力。4、激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师,成功的教学所需