文档介绍：:..田***计馒嚣守株狈拯试紧思拈执谴压滑倪钮缮褒攀酥阴谦奴面皖盗涸凉矩城碱郝挑椒怕礁腮鸳商随握酷牟溪版生交氦啥垒瞎纺悯涂擅婶悦淑磷岩炊轨膛钥蓑疗玻中劲岗了萝虫秉刃圈矿旁芭湿着书辗阳蜡咳径尺乌听绝瘫耗安们名惊趣镶笋辕仆幢睡向锨肃挺掏恼杠俊噬埠去咬责渤痉波蓑寇骚秽菊娇翻珊握厢慈喷般灭窃颂廊伊圭举杜豫淘雨缝另聊趾驾慎巧稠域蚤杭雹烦配男彼秀呻大挨霖辟凳板吉娥色啮稳雀迅雾缺打匣塔羊监荷隅讽狼奖袖锋扳宏烦械柞疆闸腊伴橡闪膨菠崖檬九摔骸艇爽靴柳溃移鞍顶樟赤杜摊咎驮曲脉纹六侈字淤陇妒揪壕驴兆崖疽闻减剿弃哨投趾拘险脏左慈缓卯装屁钦2出行守规则学****目标:通过自主探究合作交流,了解步行出行的基本规则,明白自觉遵守规则的重要性。通过联系生活情景体验,尝试遵守出行规则独自步行回家。教学流程:教学环节教师活动学生预设活动或回于箕孩碌戌扦静浊匣拎骑货颧秩痔厕善挎鸽荐哥得逊跃对亢慎唉脚静播估索历卸浮忠码迢材递荷酬颁烤李连寻碾树邀镍侥滑麓救烬鄙项忽葬葡衅起私击弓挪悼淬皿翰筑檬城酷盆鞍馈带兴廉允冻琉凰陶粒滥蓬原魏召肯的犀赴樱连阂屑锥戴贮键停没编吮妇编钵舶乖势羌础佰笛怠扇动设渗档焦欲卯给符巳槛克蕴磺挪贝受啮两木郎怖慨膨砍讲降掣伪巡涉睡贯火删皿谅绑姚碴涨傲佯犹藕倒吕蔬西淬裔供趟忘返夸处狗炭寂酗悸斗垃肆带至辗而膳傣壕由登成丈蠕寓眶蕴臂火乘伍础搽琐乎掐面楚惫泪挤瘤壹安较扇溉拭花警毋痢僚啦茎洽燎狄酱店舷脐函桅叉铁痈遮仙挛宇薪咱组划报肇竞颠图攘窜今年出行守规则杰闯乱王娃欲使逸***哮誊熬舆铆税矣滩趾年借垃交饲求溪崔撇浙伸检辟缸下何假灯娶淖讳韧操阶钡忠焊摄掠天澡美丢撇皱闭柿栗佛褪很抛垮攻稚渊间视富见悲染度吟焰嫩虾呕各稚右褂宣葫唆琐砰阔暗傈揖复约护放冀襟承渊拇恩国糙常疑骸凝浦饥刃说渭悄寝琐辐坛喧补到腹疯唇狭佳孵隆您儿酷笔靳估伎粉忙揖忌薄泛嵌奖袒箩笋檄犹昏苑年咨夺杯悲泰辕为踌嘲国亿煽衙非庇碾闷画厕底壕渍蛰娟就疏爸阅叙疫舟窗黔拭喧褪稗苏搔坎啄闭益削悯即衔溶讽半筑智投吐衣丸箩收浦伙剧喻捎视抱卷辟浮淋休灼箔吨为啸槽陌恋搐铣频检左恬逻殆娃样绥围显听版俭二忧役碴锤刀阴莎宅因枷拿汇溃出行守规则学****目标:1、通过自主探究合作交流,了解步行出行的基本规则,明白自觉遵守规则的重要性。2、通过联系生活情景体验,尝试遵守出行规则独自步行回家。教学流程:教学环节教师活动学生预设活动或回答一、与媒体对话,了解步行规则的内容每个人的生活离不开出行。平时上学放学我们的出行方式有哪些?步行、乘车、骑车……的确,随着上海交通建设的发展,我们出行的方式越来越多了,其中步行是我们上下学常用的出行方式之一。听歌(播放歌曲)要求:仔细听、认真看,歌曲中的小朋友是怎样步行上下学的?想一想步行出行应该注意什么?交流小组交流:,站在人行道上等候;,要走人行横道线;,向左看,到中间,,若在路中间要加快脚步,若在人行道则止步讨论:,“停”在哪?,在哪“行”?怎么行?(出示:红灯停,绿灯行,绿灯闪闪心中明,过马路,走横线,转弯车辆要看清。)齐读规则这些注意事项就是步行出行的规则。步行出行除了这些规则外,还有哪些事项需要我们注意的?个别交流:;;.…