文档介绍：幼儿园大班教案《地球清洁工》含反思活动目标 1、了解动物在大自然中的清洁作用,知道动物可以保护环境,有保护动物的意识。 2、初步了解地球上存在的环保问题,懂得要爱护环境,并能尝试解决环保问题的方法。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。教学重点、难点 1、了解动物在大自然中的清洁作用,并有保护小动物的意识。 2、让幼儿了解我们的地球妈妈到底存在哪些环保问题。活动准备难过的地球妈妈一个,动物图片各一张,不同程度被污染的环境图片各几张。活动过程一、导入:出示不开心的地球妈妈,激发幼儿探索兴趣,并请幼儿仔细观察地球妈妈的表情。二、主动探索,积极讨论 1、地球妈妈怎么了?为什么难过? 2、出示被污染的环境图片,请幼儿充分发挥想象谁来帮助清理这些脏东西呢? 三、观看多媒体资料,交流讨论,发展语言 1、地球妈妈今天想招聘一些动物清洁工,看看都有谁来报名了??v出示海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓等的图片? 2、分享交流,这些动物合适做清洁工吗? 3、听故事,一起验证结果?v听这些动物是怎样介绍自己的?并了解他们是怎样清洁地球的??w 4、教师小结: 四、联系生活实际,拓展思维能力生活中还有谁也会保护我们的环境呢??v环保工人,花草树木…? 五、情景转化,启发幼儿保护环境的意识 1、请幼儿自由回答:地球上有那么多动植物清洁地球妈妈,我们应该怎样保护我们的妈妈呢? 2、启发幼儿像动物们一样,做回清洁工,清理幼儿园每个角落的垃圾。教学反思 1、本次活动中,先出示难过的地球妈妈,让幼儿猜测并给幼儿一个自由讲述的机会,为后面活动做了铺垫。 2、孩子们喜欢这个故事,并引导幼儿大胆想象,讲述自己的见解,理解了故事的内容。 3、幼儿对动物清洁地球知识掌握很少,老师讲述太多。 4、在以后开展此类活动时,提前请家长协助和孩子一起收集这方面知识。小百科:,,平均半径约6371千米,赤道周长大约为40076千米,呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。,其中71%为海洋,29%为陆地,在太空上看地球呈蓝色。