文档介绍：《航海学(1)》课程教案
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课程名称
《航海学》1
教材版本
《航海学》郭禹,1999年
课程进度
1-2/54
所属教研室
航海教研室
教案版本
2003年第1版
修订日期
2003-05-18
一、教学目的和教学设备、资料

:了解和掌握地球形状、地理坐标和大地坐标系等基本知识。
:计算机辅助教学系统、黑板(白板)。
二、教学内容和时间分配
5(分钟)
10(分钟)
、线、圈 10(分钟)
、代号和度量 20(分钟)
、代号与度量 20(分钟)
、代号、方向性、计算公式及符号法则 15(分钟)
5(分钟)
5(分钟)
三、讲授内容重点和注意事项
、大地坐标系三要素及地理坐标系误差。
。
。
四、自学内容和作业
。
。
、到达点的坐标,求取两点间的经差和纬差。
,求取到达点的坐标。
教案撰写人
刘德新王凤武
教案审核人
张吉平
教研室主任
刘德新
《航海学(1)》课程教案
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课程名称
《航海学》1
教材版本
《航海学》郭禹,1999年
课程进度
3-4/54
所属教研室
航海教研室
教案版本
2003年第1版
修订日期
2003-05-18
一、教学目的和教学设备、资料

:了解和掌握航海上方向的确定、划分和换算方法;航向、方位和舷角的基本概念及相互关系;用陀螺罗经测定向位的方法。
:计算机辅助教学系统、黑板(白板)。
二、教学内容和时间分配
5(分钟)
5(分钟)
10(分钟)
10(分钟)
、方位和舷角的基本概念 15(分钟)
、方位和舷角之间的相互关系 5(分钟)
5(分钟)
20(分钟)
、真向位和陀螺罗经差之间的相互关系 10(分钟)
5(分钟)
三、讲授内容重点和注意事项
(真北、磁北、罗北、陀罗北)的确定与相应的向位概念。
。
。
。
四、自学内容和作业
。
、方法和陀罗向位、真向位和陀螺罗经差之间的相互关系。
。
4.(陀罗)航向、(陀罗)方位和舷角之间的相互关系及绘图表示。
教案撰写人
刘德新王凤武
教案审核人
张吉平
教研室主任
刘德新
《航海学(1)》课程教案
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课程名称
《航海学》1
教材版本
《航海学》郭禹,1999年
课程进度
5-6/54
所属教研室
航海教研室
教案版本
2003年第1版
修订日期
2003-05-18
一、教学目的和教学设备、资料

:了解和掌握用磁罗经测定向位的基本原理;磁差、自差和罗经差概念、代号、成因、变化特点及确定方法等;磁向位、罗向位的概念、代号、度量方法等。
:计算机辅助教学系统、黑板(白板)。
二、教学内容和时间分配
5(分钟)
5(分钟)
、代号、成因、特点和符号 15(分钟)
、代号和度量 5(分钟)
、代号、成因、特点和符号 10(分钟)
、代号和度量 5(分钟)
、成因,年差资料的表示方法 15(分钟)
15(分钟)
、代号、计算公式和符号 10(分钟)
5(分钟)
三、讲授内容重点和注意事项
。
。
。
。
四、自学内容和作业
、自差和罗经差。
。
、磁差、自差和罗经差的求算。
4.(磁)罗航向、(磁)罗方位和舷角之间的相互关系及绘图表示。
教案撰写人