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人力资源管理你不知道的管培生.doc

上传人:zxwziyou8 2019/4/27 文件大小:22 KB

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文档介绍:人力资源管理:你不知道的“管培生”2013年03月19日10:11来源:《新人力》2013年第1期作者:李合芝字号打印纠错分享推荐浏览量内容摘要:关键词:作者简介: 如果你关注校园招聘,经常收看各类电视招聘节目,那么对于“管理培训生”这个名词,一定不会陌生。从宝洁、SOHO中国,到肯德基、麦当劳,几乎所有行业内的稍大型企业都会在自己的招聘计划中设置这样的职位。关注大型企业的校园招聘,管理培训生往往比普通职位对于毕业生的要求更高。即便如此,许多学生还是将自己的求职目光投向了这里,期盼着在成功应聘进企业后,能够通过“管培生”这个渠道,走上光辉亮丽的管理岗位。然而事实真的是如此吗?与“管培生”在招聘市场的火爆相比,进入企业后的“管培生”动向是相对沉寂的。这些通过“高门槛”进入企业的管培生,怎样才能最大限度的发挥自己的优势,使企业和个人达到双赢呢? 别只盯着能力选人在企业招聘之前,就应该制定详细的招聘计划和培训方案,明确自己需要什么样的人才。而真正走进校园进行招聘时,“切忌只重外显能力,不重其他。”韬睿惠悦人力资本咨询中国区副总经理王少晖女士特别指出,很多企业在招聘“管培生”时,一味地强调学****成绩、活动能力等,而忽视了个人的性格、诚信、进取意识等方面的考量。韬睿惠悦的“人才三维模型”较直观地反映了“企业需要什么样的人”。只有aspiration(进取)、ability(能力)、engagement(承诺)三个维度都符合企业的要求,才是企业真正需要的人才。具体到企业管理培训生来讲,首先,要有强烈的进取意识。作为“管培生”,企业的目标是希望这个人才在相对较短的时间内可以走上基层管理岗位,日后逐步发展成为一个部门的主管甚至公司高管,这就需要他们有较高的成就动机来自我驱动、快速成长。这是管理培训生必须要具备的基本特质。其次,要具备相应的能力。除了专业知识的要求以外,要着重考察他们是否具备逻辑思维能力和沟通影响力这两个基本能力。此外,快速学****的能力、较强的环境适应力及抗压能力也很重要。再次,必须注重他们对企业的承诺度。是否认同企业价值观,是否愿意在工作中积极投入,是否有较长期的留任打算。低“承诺度”的“管培生”很可能在短期就因为一些小利而跳槽,那么对于在“管培生”项目中都有较高投入的企业来说无疑是很大的损失。“管培生”需名副其实在媒体报道中,很多“管培生”在进入企业后都有种迷茫的感觉。他们其中的很多人,在经过了几个月的培训实****后,慢慢与普通员工融为一体。在工作内容、培训项目等方面,基本与普通员工没有差异。“这种情况一般来说是由于企业的管理培训生项目只有其名、没有其实造成的。”王少晖女士表示,很多企业为了延揽优秀人才,充沛企业内的人才储备,会利用管理培训生项目,提高招聘门槛,招聘优秀人才。而在员工进入企业后,只在最初的几个月走一下培训项目中“集中培训”、“轮岗”等形式,随后就将这些员工安排在各部门参与日常工作,这时这些员工已经被公司纳入了普通员工体系,与“管培生”已经没什么关系了。而身背着“管培生”之名还可能遭到普通员工的排斥,所以极有可能在他们的心中造成心理落差,工作的积极性和稳定性也因此大受影响。明确培养流程机制为了避免这种名不副实的培养项目,企业必须对管理培训生项目设立明确的目标和系统的流程。“如果管理培训生项目的确是为企业快速培养能够胜任管理岗位的后备人才,就要