文档介绍：SOSO精选中考满分作文(二)[真题回放]阅读下面文字,按照要求作文独木不成林/只有千树万树齿相依,才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首,才有那万顷碧波/亲爱的同学,生活又何曾不是如此/生活正是因为有了你,有了我,有了他/有了你、我、他的和谐相处,才五彩斑斓。要求:根据你对这段文字的理解,联系自己的生活实际,自拟题目写作;[题目分析]所给材料是一首诗,理解诗的主旨就是我们写作的方向。诗有诗眼,“生活正是因为有了你,有了我,有了他/有了你、我、他的和谐相处,才五彩斑斓”,抓住这一关键句,也就抓住了材料的精髓。这句中的关键字眼有“有了你、我、他”、“和谐相处”和“五彩斑斓”三处。抓关键词句法是材料作文不跑题的一个好方法。选角度切入法是材料作文不跑题的又一个好方法。根据材料中的那个关键句,你可以提取出“生活需要合作”的主旨,从中切入;你可以提取出“和谐相处才有美好生活”的主旨,从中切入;你可以提取出“团结就是胜利”的主旨,从中切入;你以提取出“集体就是力量”的主旨,从中切入。这里需要提醒同学们的是:一则材料往往可以有多义性,这时你要注意选出最符合命题意图、最能体现材料指向的观点。像本材料提取出的“和谐”|“合作”、“团结”,就比较切合命题意图。[满分毕现]满分文满分理由因为和谐,所以快乐生活是一首歌,因为不同音调的和谐搭配组成了一首欢快动听的歌。——题记哆:班级篇班长在讲台上慷慨陈词:“同学们,加油呀!还有两个星期就摸底考试了,打起精神,‘吃得苦中苦,方为人上人’,胜利一定属于我们!”于是,课堂上,大家踊跃发言,不耻下问;课后,少了大家的嘈杂声,却多了一些研讨声。我们本着“为班争光”“班级荣誉属于大家”而奋发图强。终于,我们的教室里又多了一面闪光的锦旗。唻:操场篇一年一度的校运动会已经到了。瞧,那个如脱缰的野马在草原上奔驰的,正式我班的长跑健将——小A,凭着他的恒心和耐力,一步步地向终点逼近。我们的啦拉队也不甘示弱,“加油呀!小A加油!你是最棒的!”那声音波涛澎湃,一浪高于一浪。“Oh,我们赢了!!”小A终于第一个冲到了终点。于是,我们的教室里又多了一张醒目的“最佳集体奖”。咪:宿舍篇“听说了没,又要评比‘文明班’了。”小K兴奋地说。“是吗,班长,那我们得努力了,争取‘三连冠’呀!”“是吗,班长,我们要发扬光荣传统,再接再厉呀!”“是吗,班长,我们要敢于创新,再攀新高!”我们一如既往,按时作息;我们脚踏实地,开动脑筋;我们前呼后应,携手同行。评比结果终于揭晓了,一切如愿以偿。就这样,我们付出努力,我们收获果实,我们共同进步。就这样,我们和谐相处,我们快乐无限。六月,是充满活力的,是洋溢朝气的。今年的六月,同样活力,同样朝气,同样青春!——后记题目扣题,出彩高招。题记提示,顾盼留情。小标题设置,结构夺人。行文简洁,文笔流畅。描写场面,细节传神。对话表白,真情流露。设置后记,“背影”美丽。[亮点揭秘]结构出彩是本文最大的特色。标题下面,开头之前,先用一句话作“题记”,不仅使文章立意深邃隽永,让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。全文以“和谐”二字为主线贯串全文,使结构显得紧凑。主题部分设计三个小标题来组织材料,从班级的学习到操场的竞赛,再到宿舍的评比,选材典型而全面,组材精当而简约。小作者