文档介绍：考试子程序设计
参见:http://zhidao./question/
1、实验目的
掌握CALL指令的使用方法。掌握子程序设计、编写、调试和运行的方法。
2、实验内容
(1)显示学生名次表
要求:接收从键盘输入的—个班的学生成绩,并存放于50字的grade数组中,其中grade+i保存学号为i+1的学生的成绩。然后根据grade中的学生成绩,把学生名次填人50字的rank数组中,其中rank+i的内容是学号为i+1学生的名次。再按学号顺序把名次从终端上显示出来。
分析:子程序划分的层次图如附图7所示。
可以看出,其中main为主控模块,其下—层的三个模块为程序的三大部分。现将各模块说明表示如下:
1) 模块名:main为总控模块
输入:从键盘输入—个班的学生成绩。
输出:显示—个班的学生名次。
功能:根据输入的学生成绩,计算并显示学生名次。算法如下:
—个学生的名次等于成绩高于该生的学生人数加1。
2) 模块名:input
输入:以学号为序从键盘输入—个班的学生成绩。各个成绩之间用逗号隔开,最后以‘回车’符结束。
输出:把—个班的学生成绩存人grade数组。
功能:接收—个班的学生成绩。
调用子模块decibin把从键盘输入的—个十进制数转换为二进制数。
调用子模块crlf完成回车、换行功能。
3) 模块名:rankp
输入:从grade数组取得—个班的学生成绩。
输出:以学号为序计算出该班每个学生的名次存人rank数组。
功能:计算—个班的学生名次。算法为:—个学生的名次等于成绩高于该生的学生人数加1。
4) 模块名:output
输入:从rank数组取得—个班的学生名次。
输出:把—个班的学生名次以学号为序在终端上显示出来。
功能:显示—个班的学生名次。
调用子模块binidec,以便把rank数组中的二进制数转换为十进制数并在终端上显示出来。
调用于模块crlf完成回车、换行功能。
5) 模块名:decibin;
输入:从键盘取得—个十进制数。”
输出:把该数转换为二进制数并存人BX寄存器中。
功能:把从键盘取得的—个十进制数转换为二进制数,并将该数存入BX寄存器中。
6) 模块名:crlf
输出:向终端发出回车、换行符。
功能:完成—次回车、换行操作。
7) 模块名:binidec
输入:从BX寄存器取得—个二进制数。
输出:在终端屏幕上显示—个十进制数。
功能:把BX寄存器中的二进制数转换为十进制数,并在终端屏幕上显示出来。调用子模块dec_div用来作除法运算并显示字符。
8) 模块名:dec_div
输入:从BX寄存器中取得需转换为十进制的数。
输出:在屏幕上显示—位十进制数。
功能:把BX寄存器中的二进制数除以相应的十的幂,并在屏幕上显示—位商,余数保存在BX寄存器中。
有了以上的层次图及模块说明,对程序的全貌就有了基本了解。在附图8中,我们给出了除rankp以外的其余各子程序的程序流程图。
数据段可定义如下:
DATAREA SEGMENT
GRADE DW 50 DUP (?)
RANK DW 50 DUP (?)
COUNT DW 7
MESS1 DB ‘Grade?$’
MESS2