文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse第二章语音1、语音是人类发音器官发出来的具有一定意义的声音,是语言的物质外壳。2、语音具有三方面的性质:物理性质、生理性质、社会性质。3、语音的物理性质包括音高、音强、音长、音色四要素。4、汉语语音系统里声调的性质主要取决于音高。5、在普通话里,轻声的性质主要取决于音长。6、音波振动形式的不同,就产生不同的音色。7、人类的发音器官可以分为三大部分:肺部和气管是发音时气流的动力器官;声带是发音时振动气流的主要器官;口腔和鼻腔是发音时气流的共鸣器官。]8、语音的社会属性是语音的本质属性。9、音节是听感上最容易分辨出来的语音单位,就是最自然的语音单位。10、对音节进行分析,可以得出最小的语音单位音素。11、音素可以分成元音和辅音两大类。12、在一种语言里能够区别意义的最小语音单位叫音位。13、记录汉语普通话语音的符号的是《汉语拼音方案》。14、国际音标是国际语音学会于1888年拟订的一套记音符号,它表音细致,音标数很多,是研究各种语音的工具。15、发音时气流通过声门时多数不振动声带,发音不响亮,气流受到阻碍的音素是辅音。发音时气流通过声门时要振动声带,发音响亮,气流不受任何阻碍的音素是元音。16、一个音节开头部分的音叫声,用来表示声的字母叫声母。普通话的声母中,辅音声母有21个,还有一种是零声母,即没有辅音声母的音节。17、一个音节声母后面的部分叫韵,用来表示韵的字母叫韵母。普通话语音共有39个韵。18、我国音韵学对韵母有传统的分类,即按韵母不同的韵头分类,叫做四呼。有:开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。19、声调是指音节读音高低升降的变化,是音节的重要组成部分。声调有区别词义的作用。声调的高低升降主要决定于音高。由于声带的松紧形成了音高的变化。20、声调的种类叫调类。一种调类的实际发音,也就是声音的高低升降叫调值。一种方言有几种不同的调值,就有几种调类,调类的多少是根据调值的种类归并的。21、普通话有四种调类、四种调值。四种调值是根据它们的实际读音采用五度标记法得出的。四种调类是:阴平、阳平、上声、去声。调值分别是:55、35、214、51。22、上声字在词语中实际发音往往不是完整的214调值。1)上+阴平、上+阳平、上+去--上声字的调值是211。2)上+上--实际读法是35+214。3)上+上/+上--实际读音是35+35/+214。如"小组/长";上/+上+上--实际读音214/+35+214。如"小/老虎"。23、现代汉语的声调是从中古语音的声调平上去入四声演变而来的。古入声字已经分别派入阴阳上去四声里去。24、汉语一个音节有声母、韵母和声调三个组成部分。25、普通话中常用音节有14个,次常用音节有33个,又次常用音节62个。26、说话时一连串的语流中常常会产生音节之间的读音变化,这种语音的变化叫做音变。普通话语音中常见的音变现象有:轻声、"一、不"的变读、形容词重叠后的变读、儿化韵、语气词"啊"的变读、上去声的变调等。27、在说话时有些音节会失去原有的声调,变成一种又轻又短、比较模糊的调子,这种读音变化叫做轻声。普通话的四声都可以变读轻声,轻声不是四声以外的第五种调类。《汉语拼音方案》规定凡轻声音节一律不标调号。28、轻声的作用:区别词义、区别词性。29、韵母儿化以后读音要发生变化,在发这个音节的同时,韵母就产生卷舌动作,它们是紧密结合的一个音节。如"小孩儿xiǎoháir"中"孩"和er结合成一个音节,三个字,只有两个音节。30儿化的作用:区别词义、确定词性。31、异读词指的是同一个词有几种不同的读音。1985年12月发表修订后的《普通话异读词审音表》。凡有异读的词语一律以《审音表》规定的读音为规范。32、汉字中有一部分字字形相同,但表示的意义不同,它们的读音也有区别,这种字称为多音多义字。33、语调是指句子的抑扬顿挫,它常通过句子中的各种停顿和重音来体现。34、停顿跟标点符号和句法成分有关。35、重音是指把表意上需要突出的词语略为加重音量,以吸引听众对它的注意。重音有句法重音(自然重音)和句子重音(逻辑重音)两种。36、朗读时不同的句子语气需要有高低升降的变化。一般疑问句用升调朗读。一般陈述句、祈使句、感叹句用降调朗读。第三章文字一、知识题:1、文字是记录语言的书写符号系统,是辅助和扩大语言交际的最重要的工具。2、汉字是记录汉语的书写符号系统。3、汉字是语素文字。它不像日文假名是音节文字。因为汉字虽然记录了汉语结构系统中的音节这样一个单位,但它所记录的不只是汉语结构系统中的语音单位,而且还是一个有意义的构词单位。汉字代表的是汉语里最小的音义结合体——语素。汉字也记录了少量非语素的音节,如“葡”“枇”“玻”等,这些音节只有语音,