文档介绍：金龙小学“党旗扮靓金龙”党建品牌创建方案金龙小学党支部为切实加强学校党组织建设,断提高我校基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导全体党员立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量和育人环境,结合我校工作实际,决定开展“党旗扮靓金龙”的品牌创建活动。一、指导思想: 以贯彻落实党的十八届四中全会和市委四届五次全会、区委十三届六次全会精神为主线,以深入践行科学发展观为统领,以服务社会和群众为重点,紧紧围绕党的中心任务,尊重基层党组织和党员的创新精神,将党建工作中涌现出来的先进典型、蕴含的先进理念、创新的工作思路、成功的工作模式和较大社会影响的范例创建成党建品牌。把竞争的理念引入党建品牌创建过程中,引领广大党员围绕打造党建品牌,内强素质、外树形象,巩固群众路线教育的竞争机制,激发基层党组织的活力,增强广大党员的主体意识,进一步推动党建工作整体水平的提高。二、基本原则:1、遵循党章、依法创建的原则。2、围绕中心、服务大局的原则。3、与时俱进、突出特色的原则。4、因地制宜、务求实效的原则。三、工作目标:(一)总目标:通过深入开展创建党建品牌工作,探索符合时代特点的党建工作新办法,探索党建工作服务于教育教学中心工作发展的新途径,充分发挥党建工作对教育教学学校建设工作的推动作用,使创建党建品牌工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;探索党员发挥先锋模范作用的新领域,使创建党建品牌工作成为深受学校师生赞誉的党建工作亮点工程。在创建党建品牌过程中,党支部应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范;党员应坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,做到立场坚定,思想先进,工作垂范,情操高尚,成为教职工学****的楷模;教师应坚持用“学高为师、身正为范”的理念,成为主动关注和关爱每一个学生的好老师。(二)具体目标:抓住义务教育均衡发展创建工作契机,为教师的专业发展搭建人性化、科学化的平台,让教师充分享受到职业的归宿感和成就感;为学生的快乐、健康成长创设多元化、个性化的舞台,让学生充分体验成长的幸福感和成功感。四、内容安排:整个活动分三阶段进行:第一阶段:活动准备阶段。学校党支部结合实际制订实施方案,通过召开党支部会、党员大会等搞好宣传和思想发动,制定出支部、党员的品牌名称,营造品牌创建良好氛围。第二阶段:活动实施阶段。学校党支部按照方案要求积极开展创建活动,结合本单位教育教学工作实际,紧紧围绕“党旗扮靓校园”这一主题,党支部和党员两个层面,开展创建工作,以“全镇党员活动日”、“党员示范岗”、“党员责任区”等活动为载体,丰富党建内容。即:每月至少一次“党员活动日”,开展劳动、为学校献计献策、辅导学生等;根据职务不同,设置“党员示范岗”充分发挥党员先锋模范作用;设置“党员责任区”让全体党员参与校园文化建设活动,献计献策,群策群力,发挥主人翁意识。同时,坚持定期研究、部署、检查,及时发现问题和不足,及时调整工作策略,把各项措施落实到位。创建过程的同时要进一步规范、完善、丰富党员活动阵地,把党建品牌的内容及时充实到党员活动室等阵地中。第三阶段:总结阶段。对党建品牌创建活动进行认真总结,并把创建品牌活动的开展情况、本单位特色工作以及好的经验做法形成总结材料。五、工作措施:1、加强领导,健全组织。学校成立党建品牌创建工作领导小组,书记