调查概论实用精品课件.pptx

文档介绍：1课前的话一、课程体系二、课程性质三、设置目的四、教学目标五、学习方法六、成绩考核七、阅读文献2一、、课程性质市场调查与预测是在市场经济条件下获取市场信息、进行市场营销和现代化管理的重要手段。市场调查与预测课程是我国高校经济管理类各专业的主干课程,也是我院工商管理(旅游、酒店、会展)等专业开设的一门专业必修课。《市场调查与预测》课程属于管理学的范畴。是一门以工商企业为主体,以市场现象为客体,阐述市场调研方法的学科。它具有综合性(涉及多门学科知识)、实践性(涉及多种操作技术)等特点。4三、设置目的市场调查非常重要。可以概括为:现代管理的重心在经营,经营的中心在决策,决策的前提是预测,预测的依据在信息,信息的来源在调查。市场调查与预测已成为企业提高决策能力、整合内外资源、提升整体竞争力的关键因素。设置本课程的目的:培养学生在具备经济与管理基础知识上,进一步掌握市场调查与预测的基本理论、基本方法和基本技能,为将来更好地从事企业的经营管理工作奠定基础。5四、教学目标本课程教学以“理论知识必需、够用”,“突出技能培养”为原则,坚持“教学内容项目化,项目内容任务化,任务内容过程化,理论实践一体化”的教学改革方向,建立了“551”能力链体系。、学习方法本课程属于边缘性、应用性、方法论学科。学习这门课程,不仅要弄懂各模块的基本原理,而且必须掌握各种方法,并且能够具体运用。因此,在学习过程中,对每个问题一般要掌握三个方面的要点:?——?——?——具体运用7六、成绩考核成绩考核:以市场调研五大基本能力考核为主线,建立实用型、开放式、一体化的考核体系。总评成绩=平时(50%)+期末(50%)平时考核内容:实训、作业、发言和写作期末考核内容:综合知识和综合实践8七、参考文献1.[英]托尼·普罗克特著、吴冠之译《营销调研精要》机械工业出版社,、胡玉立主编《市场调查与预测》,武汉大学出版社,《现代市场调查与预测》,、胡清友主编《统计预测和决策》,上海财经大学出版社,《市场调查与预测》,东北财经大学出版社,、张毅主编《市场调查与市场预测》,高等教育出版社,2005年4月9□A:好!来两盒吧!□B:多少钱?太贵就算了!□C:谢谢,我家里还有牙膏。□D:行啊,不过那东西有效吗?漫画测试法案例:美白牙膏市场调查美白牙膏的效果不错,要不要开一盒?10第1章市场调查概论