文档介绍：羁南汶西联小学生眼中的老师芈为了了解学生对教学质量的评价和意见,帮助教师改进教学,提高教学质量。为教学管理提供决策依据,请同学们公正、客观填写:蚆科目:任课老师:薄教师衣着整洁大方,不穿奇装异服,举止文明,为人师表荿衣着不整、穿拖鞋进入课堂。羇□没有□偶尔□经常螆奇装异服,留怪异发型,说话带脏字,有损教师形象。□没有□偶尔□经常遵守教师守则,教学态度认真上课迟到、早退,中途无故离开课堂□没有□偶尔□经常备课不充分、讲课内容不充实、态度不认真□没有□偶尔□经常存在有布置作业无检查、无评讲的现象 □没有□偶尔□经常辅导答疑粗糙不及时,□没有□偶尔□经常讲授熟练,热情生动、突出重点 语言准确、精练板书不工整、不合理、分明程度不行□没有□偶尔□经常教学方式呆板、不能引导学生自主学****没有□偶尔□经常教学内容不正确,科学性不强,有错改现象□没有□偶尔□经常注意激发学生学****兴趣,引导学生积极思维□没有□偶尔□经常语言精炼重点突出讲解扼要清晰,阐述准确□没有□偶尔□经常因材施教,注重学生创新意识和能力的培养□没有□偶尔□经常不重视与学生交流、研讨问题课堂气氛不活跃□没有□偶尔□经常对待学生体贴、循循善诱关心学生、严格要求、做到教书育人□没有□偶尔□经常友好对待学生,真诚的沟通,培养健康的身心□没有□偶尔□经常你对授课老师有什么建议:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________