文档介绍：课程导学一学****历史的意义1历史学科的特点哲学:A对象广泛B反思:对认识的认识,对反思的反思文学:A社会性B审美性C科学性历史学:A既往性B综合性C客观性2意义——历史:无用之大用A修养B全方位思维片面-全面简单-复杂肤浅-深刻过去-现实C责任感使命感D聪明其实阳光下鲜有新事3学****世界历史的特殊意义A横向比较思维开阔视野B学****世界优秀文化文化势差理论C历史的经验教训D明辨是非E中国人意识、民族意识志气——馁气大气——小气雅气——俗气骨气——媚气三复****世界近代史的主要内容时间1640(1500)~1917(1918)400年左右 基本线索基本上以欧洲为中心 1主线:资本主义制度的产生\确立\发展<自由—垄断>现代化运动●英国法国美国德国日本俄国意大利七国 ●   政治上建立资产阶级民主经济上建立市场经济 ●   模式:政治+经济+所有制 民主分权+市场经济+私有制●西方文明的核心:自由理性[价值理性工具理性]艾德勒[美]:六大观念:人据以判断的观念------真善美人据以行动的观念----------反侵略发展---落后中心----边缘3近代国际关系一第一次世界大战强权政治欧洲中心维也纳会议---------普法战争---------同盟国协约国--------一战4科学社会主义理论与实践共产党宣言第一国际第二国际巴黎公社理论与现实5科技文化发展文艺复兴启蒙运动宗教改革资产阶级政治学说文学艺术科技革命现代化反现代化后现代化四世界现代史的基本线索1时间划分西方:古代中世纪现代(1500—1945)当代 中国:古代近代现代(1917—1945)当代中国传统的现代史的分期:1917—19231924—19291929—19391939--1945历史划分的多维视角[1]生产力视角------西方:农业社会—工业社会—后工业社会[2]生产关系视角马克思:原始社会—奴隶社会—封建社会—资本主义社会—社会主义社会一元单线历史观[3]------摩尔根:蒙昧社会—野蛮社会—文明社会2主要内容从生产关系的角度:四大矛盾无产阶级——帝国主义帝国主义—帝国主义资本主义—社会主义3历史发展的基本线索3个[1]资本主义国家发展主线一战—凡尔赛-华盛顿体系—经济发展—经济危机—--二战—雅尔塔格局—两大阵营[2]苏联主线一战—十月革命—社会主义政治经济制度—德国入侵—二战—社会主义阵营苏联模式:公有制+计划经济+集权政治[3]民族民主运动一战—民族民主运动高涨—二战—民族独立国家—第三世界—殖民体系瓦解 [4]国际关系一战—凡尔赛-华盛顿体系——二战--雅尔塔格局德国冲破凡尔赛-华盛顿体系苏德互不侵犯条约[5]科技文化 生产力历史观------一元多线现代化过程生产关系历史观----一元单线一个制度取代另一个制度 从世界历史来看,各民族的发展从来没有同步过五阅读书目(一)    哲学历史宗教1       圣经2       卢梭社会契约论3       马克思共产党宣言4       尼采悲剧之起源善恶的彼岸道德体系论扎拉图斯拉如是说5       叔本华世界即意志和观念---反理性驱除理性唯意志论6       弗洛伊德梦的解析精神分析引论-----潜意识本能7              斯宾格勒西方的没落9       希特勒我的奋斗10   萨特存在与虚无