文档介绍：薁方志敏精神进校园蝿九(2)班:张美玲螈他在沙场上浴血奋战的经历,有着惊天动地的丰功伟绩,他还有着一颗无比爱国的心。他在生活中、工作中做了许多不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在了心里,他就是方志敏!有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学****的榜样,它日日夜夜的一再融入我们的生活,给我们带来了无比崇高而温暖的气息。没错,那就是方志敏精神!羆一个普通的无产阶级革命战士,虽然只活了短暂的37个春秋,但他伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!,他在我们的心中竖起了一座高高的丰碑。方志敏的伟大,爱国情操给我们的生活带来了许多的解放。他为我们做了一件又一件的好事。他曾多次在牢里度过了许许多多个日日夜夜,每当我们想起方志敏的时候,我们又应该做点什么呢?我们知道方志敏是一个伟大的人,也做了一些惊人的事,我们学****方志敏,虽然做不了什么惊人的事,但我们也应该从小事做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。羃在我们的校园里,就有着一些做了不少好事的人,爱国的人。虽然没有全体学生。但是,我相信,方志敏精神是会感染的,他也正在感染着我们校园的每一个人,不是吗?方志敏精神也正感染我们社会上的每个人。例如:在上星期的双休日,就有着许多在大街上表示抗议的人,在我们的弋阳县大街上喊叫的口号为:打倒小日本,还我钓鱼岛。这不也是体现我们的爱国精神吗?在学校里,我们可以诵读《国学经典》以此来体现我们的爱国之情。腿险些之外,方志敏的不怕苦、不怕累的精神也正体现出我们学校的精神。方志敏感天动地的故事,谱写了辉煌的英雄诗篇,越来越多的人成为了道德风范,坚持不懈,不怕苦、不怕累的精神,感动着所有人。他的足迹遍布祖国大地,沿着方志敏的足迹,继续着方志敏的足迹,让这串足迹更加光彩夺目!蕿方志敏的故事,是一部金贵的教材书;方志敏的精神,是一支响亮的号角,永远规范着人们的行动,鼓舞着人们的脚步。从今天起,从现在起,就让我们怀着一颗坚强、勇敢,正直的心,去扶贫救济,哪儿有困难,就伸出我们的勤劳之手、节俭之手、灵巧之手、救援之手……螃大家看,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方面;他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;他的耐心讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱同学们的闪亮心灵。肁身处美丽的校园,望着我们可爱的同学们正在学着我们敬爱的方志敏的不怕苦、不怕累、坚强的精神!大家听,好像有一阵阵悦耳地声音,有读诗歌、诵名著……这不也正是我们的爱国情怀吗?蚈学****方志敏,重在践行。为此,我们要从努力学****做起,从身边的劳动做起,踏着方志敏的足迹一步一步前进。让我们平凡的人生孕育出方志敏般的高尚情怀,只有有了高尚的情怀和爱国的精神,我们才能铸就明天的辉煌。让方志敏精神成为我们生活道路上的指标吧!让方志敏精神长驻我们美丽的校园!艿方志敏精神进校园袄九(2)班陈思梦蒄方志敏出生于漆工镇湖塘村,方志敏是我们弋阳人。这一点,我感到非常骄傲。他让我想起,在他离开我们的岁月里,有很多年,我们都生活在学方志敏运动的社会潮流中。他的事迹,他用短暂的生命凝聚而成的精神,有如和煦的春风,吹遍祖国山河,把一种克己而崇高,平凡而伟大,素朴而绚烂的人生境界映照到每个人心里悄然地影响和改变着一个伟大民族的现代精神风貌。他的生命,时刻都在以另外的一种形式在延续,在闪光。莂方志敏小时候特别喜爱读书。当他刚刚入私塾的时候,先生也曾想要放弃这个顽皮的孩子。可是,当方志敏看到地主家的孩子在吃白面馒头,而自己却挨饿的时候,他才要下定决心要认真读书,打扰地主,振兴祖国。螅而同学们是怎样的呢?每次吃完饭以后都可以见到浪费的粮食,每个人的手上都可以见到与学****无关的书。我想问:难道我们有钱就要买这些与学****无关的东西吗?薂方志敏在家乡的警察局缴获两条半枪,他靠这两条半枪打响了赣东北地区,在他的一生中,全部都是为了祖国做出的贡献。莈一年,方志敏在与朋友游街的时候,经过一个外国公园的时候。门口竖立着一块牌子,上面的几个字体映入眼帘“华人与狗不得入内”。顿时,方志敏感到一种奇耻大辱,中国人竟不能在自己国家的领土上却不得自由行走。所以,方志敏在心里暗暗发誓,一定要赶走帝国主烈强。蒇同学们,不知道此刻你们心情如何,看到“华人与狗不准入内”这八个大字的时候,你们的第一反应是什么呢?是不是也有方志敏这样的反应呢?我们要学****方志敏的受罪精神。说到爱国,首先要学会爱自己,珍惜这来之不易的生活,只有学会了珍惜身边的点点滴滴,你才能够有动力好好学****而这就是爱国,不是说一定要马上做出一件非常有意义的事情,才算是爱国的体现。而作为初中生的我们,努力学****就是给国家最好的回报。节我们今天倡导方志敏精神,缅怀方志敏的,具有格外重要的意义。“活着就是为了使别人过得更好”“生为人民生,死为人民死”。我们无限怀念这位年轻的