文档介绍：安徽大学大学生社会实践实施办法第一章总则第一条:为进一步加强对我校社会实践活动的组织、领导、管理和考核,使之制度化、规范化,特制订本办法。第二条:社会实践活动是指在寒、暑假和平时课余时间,学生有组织进行的规定学习课程以外的学术科技、社会服务、社会考察调研、就业实践等活动。第三条:社会实践活动是课内教学、校内教育的有益延伸和必要补充,是加强学生思想政治教育,提高学生政治素质,增强学生实践能力,提高学生综合素质,促进学生健康成长成才的重要途径。第四条:社会实践活动坚持校内校外相结合,平时和假期相结合,组织和分散相结合的原则,重在受教育,长才干,做贡献。一般分为省级及省级以上重点团队、校级重点团队、院系组织团队以及学生回原籍就近就便独立开展活动四个实践活动层次。第二章组织机构和职责范围第五条:全校学生社会实践活动由安徽大学社会实践领导小组领导,共青团安徽大学委员会作为领导小组办公室负责组织协调,各项具体工作分别由校团委学术科技与实践部、各院系团委(团总支)及校级学生团体等组织实施。第六条:各院系团委(团总支)负责本单位学生社会实践活动的组织、培训及组队工作,布置落实学校关于社会实践工作的有关安排。第七条:校团委对申报的项目及活动方案进行审核,最终确定校级实践项目名单。第八条:校团委负责对学生在校内外社会实践中取得的成果(包括教师共同完成的)进行论证、鉴定和评选,对于有价值的论文积极向有关刊物推荐。第三章内容、方式和要求第九条:社会实践活动的内容除积极围绕经济社会发展、有关社会热点及有关教育的主题和内容外,应重点结合大学生所学专业特点和学生实际,有针对性地开展活动。第十条:社会服务活动。根据社会需求和学生能力,有目的地组织各种服务团队,面向社会特别是农村贫困地区,受灾地区等开展科技咨询、知识培训、公益劳动、义务支教等志愿服务。第十一条:社会考察调研活动。根据一定的主题有计划、有重点地对社会对象的历史和现状进行系统的调查了解,在此基础上进行分析、研究,合理阐述自己的见解、建议、意见,撰写调查报告等,内容主要包括参与实践实地调查、专题考察、参观访问、追踪调查、人物专访等形式。第十二条:建立和巩固社会实践基地。各院系与有条件开展活动的企事业、农村基层等单位按互惠、互利的原则签订有关合同,形成固定的实践基地,定期派团队去开展活动。第十三条:省级及以上重点团队根据需要组队;各校级团队、院系级团队以及社团团队每支队伍原则上5--10人,每个团队必须有一位项目指导老师以及一名带队老师。第十四条:为了更好地指导实践,在实践过程中做到有目的、有计划,各团队应根据自身情况制定相应的实践方案,并预先联系有关单位。将填写好的“社会实践活动重点团队投标书”等相关材料及时报校团委。第十五条:各院(系)要把学生社会实践活动作为学生工作的一项重要内容来抓,高度重视,精心组织,确保实效。实践过程中,注意积累有关素材,写好实践日记,积极与新闻媒体联系,撰写新闻报道材料,并及时将有关情况报送校团委。活动结束后要及时做好总结工作,通过汇报、座谈、演讲、评比等方式,进一步深化社会实践活动的成果。第四章奖励与表彰第十六条:社会实践活动结束后,学校将根据各院系报送材料,结合各单位开展社会实践的实际情况进行审核,并评选出各团体奖项和个人奖项,并择优报送团省委评优。共青团安徽大学委员会二0一0年五月安徽大学学生社会实践实施细则安徽大学大学生社会实践活动旨在培养大学生勤于思考,勤于钻研的精神,提高大学生解决实际问题的能力,强化社会责任感和团队协作意识。为更好地开展大学生社会实践活动,特制定以下实施细则:一、活动实施有关办法(一)团队组建办法:1、团队成员必须为我校在读专科、本科及研究生。2、学校组队:从各专业各年级的报名学生中择优选拔确定团队成员。各院系可报送5-8支团队参加学校组织的重点团队,学校将根据各申报团队情况和实际需要确定。3、院系组队(1)由院系自行选拔优秀学生进行组队。具体形式及团队数量由各院系自行视具体情况确定。(2)各社会实践团队均应有指导教师和带队老师各一名。指导老师为校内老师,各项社会实践活动须在老师指导下开展。指导教师一般由与本团队活动相关的专业老师或各院系团委(团总支)书记担任,带队老师一般由各院系团委(团总支)书记或辅导员担任。4、学生团体组队每个学生团体最多组建5支社会实践队伍,由在校老师或相应学生团体指导老师担任该团队的指导老师。(二)学校重点团队申报办法:1、社会实践活动大致可分为理论学习实践类,学术科技实践类,社会调查研究类,志愿者服务类,环保公益类等几个方面。2、为了在活动中更好地指导实践,竞标团队需根据活动课题、自身特点和专业情况,拟订实践方案。将活动类别、主题、内容、时间、地点、经费预算等内容详细填写在《安徽大学暑期社会实践活动重点团队投标书》