文档介绍：新班主任工作计划,初一新班主任工作计划新班主任工作计划(一)高中是一个重要的转折段,它既是初中学****基础上的深化,又是联系大学前的冲刺。规划好班主任工作,帮助学生健全人格的培养,明确的学****目标的形成,共同营造良好的班级氛围是高中时期的工作主线。一、:树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切;为学生提供一个公平的发展机会;树立正确的教育观,人才观和价值观;以身作则,做“领头羊”,不做“牧羊人”;,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育,心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识。,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等,和谐,融洽和积极向上的师生关系。,规范升旗仪式,抓好每天卫生,两操工作,重视学校各项评比工作,争取学****卫生达优,各项成绩优秀,同时发挥学生的自主管理能力。二、,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。与各任课老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育。有计划的开展家长会,家庭教育辅导与沟通,与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导。。更要突出学生的自我表现,在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学********惯;进行心理教育,研究学****个性,做好学法指导工作;着眼学生的长期发展,培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品德和行为规范,针对不同类型,不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于,乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。四、德育工作的渗透既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心,以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动,创良好班风,学风。认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询,指导,纠正工作。加强对学生的家访工作,出现问题及时家访或与监护人联系:并作好家访记录。五,建立成长档案,评价促进发展在班级分别建立班级,小队,个人评价档案。通过过程性评价,记录团队和学生个人成长轨迹。发扬优点,矫枉过正,通过发展性的积极评价,在同伴,家长,老师的共同关注和期待下,约束自己的行为,自觉管理时间,主动反思学****积极进行合作。档案是成长过程,也是成长导航。在成长档案中,采用多元评价的方式,每周将学生在校表现以过程记录和师生评价的方式,反馈给家长,通过家长评价结合学生个人反思,总结上一周学****生活情况,制定下一周努力计划。每月进行评比,并颁发成长贺卡。通过这种过程性的质性评价,期望有效促进学生的全面发展。六、,民主评选出新的班委会团支部,形成班级的核心力量作用。在此基础上,制定出新的班规。,纪律是成绩的保证,给每一名同学都能创造一个良好的学****环境。。。,搞好考试复****作好学生成绩单发放工作。新班主任工作计划(二)一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的高中生。二、、实践经验足的常务班级干部队伍;为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制。,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。,由学****委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学****工作;开展学****竞赛活动;开展“学****结对,共同提高”的互帮互助学****活动。,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学****的方法、养成更好的生活态度。、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。,促进健康