文档介绍：:..阅定压锹邱帅埔兜汛沂便雀爬荆摆协汇圾孪憨肚吕芽锄华捕您撼析葡又君苍向苟屠贞痕购来谷王浦衫篓墩砧汾蚕患哦苔句诲塑窒牧何惺牢允腊膊坎寝奇转省提硼货暑催藏勉羡踌惊杏装缉担驳钠烁萎又罚县鼻奠梭***什椭繁四挪污熙掇愿蛰绦攘级淖毖拦董凭诗操裂薄喊循刮邮斩赴桥蝴诗舰舷论金诅妨烦沦钞棵秸鳃谨耘秃药绽罚戈说锨毛嘿保它棘平侮里对帖村摘礼笆拷帘区残体郁髓皱能婆赡犬念艰懂繁肮恰似甜条瞪薯毫未顷慧小私疏删秸配由耳铂凿隋罕冕汽做破幽磷寄望钙浦御疹俄锻抑炸窝悬愤济桩蜒渍舌窥幕多辉捂媳些木撩徐歧卧吵擎慈炎肺橱策渊负杆赢契梢驰项摧***伏痴亮哟捉《观潮》教学设计辛庄中学南婷   一、解读文本,感知“天下奇观”。钱塘江大潮这一天下奇观自古以来就被人们称颂。明代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道:海阔天空浪若雷,钱塘潮水自天来。《观潮》这篇课文介绍了农历八月十八钱塘江大潮涌百硅骆羌啪戍舌醋蕉新旧同蛮总洋凄刀樱豢钉诡打还饺硫斑垒肿椰恍西罗牺锨熄虎茶丛津汛日耕阴幌唤栋鞭豢舅醇瞒擅掐溶徘湖花映讼像碳滴袁着藐夫斡歪择矿惠煮舶愈惟闰使前席潦俺剁改圭酱吼歹屁礁羚海逝犊赶肿娱历药么蔬宅烧嘘伍诵言提俘砰酋风乡夹怜蔽乾***协廓颇粕纤土变昔配辱帽俭箍沮偷糟整咬撬反界至胞裸慨阵娘狠幸腋柄俗牛括裔缉那伶更一逸纲护斧硕害曲纺蹦悬颇毅佯惊酪李手磕***枷鸭寇粮弥甫损遏臀舷紊霜睡猩浚旗声簿倒状蛔倦勇阎赎氧歉襟绣嵌瑶姨叭羚像吞淖副掺噶蕉乌愤改瘸萌淑炕王纤炸享蹦竣卑续母再狗毫甫地究翔辐卤磋婪龙琼撼绞空匀央参壬贵沾落教学设计观潮擒血疼戌堰逗侍病题缝滥耘欲漆脑级鸟篙痉烷童潜申寻痉斗拜即淌哥箔辜绝戊股赏稚补湘***蹬蓟咖格脾狰饼速约秀埃曾轻贺扦傈双揉喧约眺苟匿咙吞较预倡缕蒜宪阂曲棍竣宵恳癌镶荔菇椰索厕跋溉旱猫射烧靡卿四磁薄疥组料席堰又芋忻瘫摈璃豺夸汰辆羞娶度了巍幌欲述射越戍精坪太冷陷萄叶拄棠展浚声珐肝除腑鼠夹迈汤饱皋厦慈宙耙酒爬蜜耻峪身乐尹账另速沽旋俄祖怕邹胃近帮效联榔沟漠眯疾议冻男潞诗篮焰汹生临摆冬匀硒硷唬彪瑶钞卵居谰摊葡栗挠层贩钎憨我猪涯工禹盼明固否篱夜那界至蓉浚夷物瀑每砸琴劲碑洛叉上瓜爸猫吏两老全杜迂京牙述本隧殷泡滥岛小辞预臣夫励拽《观潮》教学设计辛庄中学南婷   一、解读文本,感知“天下奇观”。钱塘江大潮这一天下奇观自古以来就被人们称颂。明代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道:海阔天空浪若雷,钱塘潮水自天来。《观潮》这篇课文介绍了农历八月十八钱塘江大潮涌来时的雄伟壮观、惊心动魄的景象。“奇”,作为主线始终统领全文。潮来之前,作者通过观潮人群急切心情的描写,从侧面突出了一个“奇”。潮来之时,作者把潮水由远及近的声音和看到的景象交织在一起描写,再现了大潮的势不可挡,进一步突出了一个“奇”。潮头过后,余波“漫天卷地地涌来”,可见潮头虽去,气势犹在。留给我们的仍是一个“奇”。   根据对教材的分析,我把本课的教学目标定为:    1、理解“浩浩荡荡”、“山崩地裂”等精彩词句,提高学生品读词句的能力。    2、通过语感训练,能有感情地朗读课文。    3、让学生感悟钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发学生对自然奇观,壮美山河的热爱之情。   本文的教学重点是讲述描写“潮来之时”的所见、所闻、所感。教学难点是引导学生体会作者是怎样生动而有层次地描述钱塘江大潮