文档介绍：第一框学习新天地
第二课把握学习新节奏
活动一:适应新的学习生活 P11
请你找出小学和中学学习方面的不同
比较内容
小学
初中
科目
知识量
难度
老师讲课的风格
作业量
比起小学你认为初中学习的特点是:
拉开新的学习帷幕
在课堂上学到更多的知识。
运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识.
学习新特点WHAT
一
我的苦恼,请你来帮助我
(1)管理方法不同;(2)支配时间的自由度不同;(3)作息时间不同;(4)行为规范不同;(5)班主任工作方式不同。
你对初中生活有什么新感受?
二、如何做学习的管理者HOW
1、学会自主学习……自主的学习者。
2、提高学习效率。只有把握好……提高学习效率。
3、科学安排时间。对学习时间做合理的规划……从容不迫。
了解自己的记忆
遗忘曲线图
0
1
2
3
4
5
6
天数(日)
20
40
60
80
100

保持百分数

三、制定学习计划要遵循什么原则
在制定学习计划时,除了要从实际出发、区分轻重缓急、作出可操作的安排外,还需要注意以下几点。
(1)要有弹性
(2)适合自己
(3)自我激励
寻找开启自己学习之门的钥匙
一、找出自己学习的智力高峰期P14——15
四、了解自己的学习方式
独自学习?
合作学习?
阅读学习?
听他人讲解?
自己动手
名人启示录
孔子谈学习方法
我国古代伟大的教育家孔子(公元前551-前479年),在学习方法上他主张“学而时习之”,“温故而知新”.他要求学生学习时,要学,思结合提出“学而不思则罔,思而不学则殆”.就是说,光学习而不积极思维,就会迷而不知所向;如果思维不以学习为基础,就会流于空想,,,要通过独立思考,学思结合,才能在接受前人知识的基础上,有所创造,有所发展.