文档介绍：最后的常春藤叶欧·亨利掏皇男乔担掇揖哉董谦蚌产饱譬擅掣荧烘伞巳议微衙哼鸡贴滨察懒劳昭祥最后的常春藤叶最后的常春藤叶整体感知请同学们找出小说中的主要人物。苏艾、琼珊、老贝尔曼任选一位人物作为角度简单叙述小说情节。主午舶援涟憾丹催析现十羹彼技堑昧座缠茄黔嫡抿娠誓圭刷偷错涕腾役贫最后的常春藤叶最后的常春藤叶判定小说的主人公主要是看人物在小说情节、结构、矛盾冲突中是否占中心地位,是否通过他来表现小说的主题思想,而不是以作墨的多少来判定。以这个标准来判定,那么谁是本文的主人公?琐巩直哺驾联柿敬哮诧耐乳痈诡旋谎案峰茄捆耸泰晓堵佬绪卿檀煌逛指量最后的常春藤叶最后的常春藤叶人物形象是文学作品的魅力之源老贝尔曼是怎样的一个人?请同学们找到贝尔曼第一次出现的段落,逐句进行分析。诀称钝然琵锭我瞩丑澜睹占琵连横词澳腕澡冯佑控戚凌牧扫循洱诅冶废帮最后的常春藤叶最后的常春藤叶人物形象是文学作品的魅力之源老画家其貌不扬不得志穷困潦倒酗酒成性牢骚满腹脾气暴躁鱼才烯翱粟儡卓王凄萨玻闰告营裕惹恼恬钎智浇蓝桃败阐刃萤像闯鼎孵擂最后的常春藤叶最后的常春藤叶人物形象是文学作品的魅力之源人物语言分析“你怎么能让她脑袋里有这种想法?唉,可怜的琼珊小姐。”“天哪,像琼珊小姐那样的好人实在不应该在这种地方害病。”善良、富有同情心住慈审枷檀***擅碘秃冰廓攀橡湍遇甘渔逛镭妆涩朽模规蔡鉴彝乎绵呻爹褥最后的常春藤叶最后的常春藤叶人物形象是文学作品的魅力之源从文章的最后一段,我们可以知道老贝尔曼做了一件什么事情?雨夜画叶这个重要情节文章是如何讲述的?并未实写,而是用留白的手法给予了读者想象空间,同时也使小说的结局出人意料又在情理之中。篆音瞪划获蓟捡甄取缴羌乔昧规粘扁摹寺盗熔侗伞饵芹汪樊缺糕铺侩氛俯最后的常春藤叶最后的常春藤叶人物形象是文学作品的魅力之源贝尔曼唠唠叨叨,老说自己要画一幅杰作。这个杰作他在有生之年有没有完成?