文档介绍：8.《计算机辅助包装装潢设计与表现》课程实验实验一设计元素的准备一、实验目的熟悉相关软件工具的基本操作,掌握运用适当工具实现图、文、色三元素的创建与编辑,学会对象分析的一般方式。二、实验内容创建编辑出合适的设计素材,包括矢量和点阵的图形素材。建议结合实验二的内容展开素材的制作。三、实验(设计)仪器设备和材料清单具备图形设计与制作能力的计算机,每人一台。四、实验要求要求所制作的对象准确、精细,便于后期综合设计的需求。要求独立完成,禁止拷贝或网络直接下载,但可以参考这些资料作必要的修改或创新。五、考核形式标志、盒形结构图及图像合成各一个,提交电子版文件,实验报告一份。六、实验报告要求在实验报告中主要完成分析思路描述和表现制作的关键步骤记录(另附模板)。七、、蒙版、容器等概念的内涵实验二设计表现一、实验目的熟悉计算机辅助包装装潢设计与表现的一般性程序,学会对给定题目的盒型包装装潢设计进行一定的构思,能够绘制出设计原稿并能够制作出折叠后的立体效果展示图。二、预****与参考预先了解一些有关纸盒设计的内容,例如纸盒的结构造型设计、纸盒材料的承印特性等,了解一些包装装潢设计的理论知识和设计原则,参阅一些和题目相关的包装装潢作品,准备一些设计素材。三、实验指标与要求完成规定题目的设计原稿和用于网络展示用的效果图。原稿要求符合一般的印刷技术需求,具备一定的实用价值和艺术性。题目的范围为盒型或袋包装装潢为主,可以在此范围自拟一个题目,须经教师审核认定。四、实验(设计)仪器设备和材料清单具备图形设计与制作能力的计算机,每人一台。五、考核形式电子版设计原稿一份、效果展示图(多角度展示效果)一份、实验报告一份。六、实验报告要求在实验报告中主要的是完成分析思路描述和表现制作的关键步骤记录(另附模板)。七、:一、实验名称设计元素的准备二、实验目的熟悉相关软件工具的基本操作,掌握运用适当工具实现图、文、色三元素的创建与编辑,学会对象分析的一般方式。三、实验内容四、实验用设备仪器及材料具备图形设计与制作能力的计算机,每人一台五、实验方法及步骤(写出对象分析和制作的主要步骤)1、对象分析图1图2图3原图(图1)可以认为是图2加图3叠加到一起的图形,而图2可以看作三条黑色矩形斜切后的图案,图3为文字样式。首先新建颜色为白色的正方形画布,绘制间距为5的等间距纵向辅助线,然后绘制横向辅助线,辅助线间距为2。使用矩形选框工具选择矩形区域,填充黑色。2、主要步骤1)新建颜色为白色的正方形画布,绘制间距为5的等间距纵向辅助线,然后绘制横向辅助线,辅助线间距为2。2)使用矩形选框工具选择矩形区域,填充黑色。3)使用变形工具-旋转90°4)使用矩形选框,选择图像下方,填充为白色。效果如图:5)使用文字蒙板工具,选择方正舒体,打出“adidas”。6)调整图像文字位置。6)清除参考线,并存档。六、实验结果分析:成绩评定:指导教师:段瑞斌年月日中北大学机械与动力工程学院实验报告课程名